Aprendizaje Basado en Problemas

Froggy Jumps

Jugadas 3

Crear copia

Sobre esta actividad

Preguntas sobre la exposición

Creada por

JENIFFER JIMENA MORENO ALVARADO

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	JENIFFER JIMENA MORENO ALVARADO 23 de Septiembre de 2025	% 100	02:08

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(174)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(101)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15458)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(338)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Aprendizaje Basado en Problemas


Froggy Jumps Aprendizaje Basado en ProblemasVersión en línea Preguntas sobre la exposición por JENIFFER JIMENA MORENO ALVARADO 1 ¿Qué caracteriza al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)? a La exposición magistral del profesor. b El aprendizaje mediante la resolución de problemas reales o ficticios. c La memorización de contenidos. 2 ¿Cuál de las siguientes es una ventaja principal del Aprendizaje Basado en Problemas? a Favorece la memorización mecánica de contenidos. b Desarrolla el pensamiento crítico y resolución de problemas c Reduce la necesidad de trabajo en equipo. 3 Según Piaget, aprender implica: a Copiar la realidad tal cual. b Memorizar información sin cuestionarla. c Transformar la realidad mediante la acción. 4 ¿Cuál de las siguientes opciones representa una fase del modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)? a Aplicación de un examen sorpresa sin retroalimentación b Presentación del problema o reto que deben abordar los estudiantes c Clases magistrales sin participación del estudiante 5 ¿Qué afirma Barrows (1986) sobre el ABP? a Que los problemas son el punto de partida para adquirir nuevos conocimientos. b Que el ABP fomenta la creatividad y el razonamiento eficaz. c Que el ABP desarrolla valores como la tolerancia. 6 ¿Cuál de estos principios constructivistas es clave en el ABP? a Escuchar al profesor y repetir la información. b Evitar la interacción social para no distraerse. c Resolver problemas concretos y generar conflicto cognitivo. 7 ¿Cuál de los siguientes es un reto frecuente al aplicar el ABP en el aula? a Genera motivación en los estudiantes. b Facilita la conexión entre teoría y práctica. c Requiere mayor tiempo de planificación y trabajo. 8 ¿Cuál de las siguientes es una característica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)? a El profesor es la única fuente de información y controla todo el proceso de enseñanza b El aprendizaje se centra en el alumno, quien participa activamente en su proceso c El aprendizaje se centra en la memorización de contenidos aislados 9 Según el Servicio de Innovación Educativa, ¿qué papel tiene el alumno en el ABP? a Asumir la responsabilidad de su aprendizaje y trabajar en equipo. b Depender totalmente de la guía del docente. c Ser pasivo y escuchar al profesor. 10 ¿Qué situación representa mejor una ventaja del ABP? a Dificultad para evaluar el aprendizaje de manera objetiva. b Los estudiantes pueden desviarse del tema central. c Desarrolla habilidades de trabajo en equipo y colaboración. 11 ¿Qué papel cumple el docente en el modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)? a Es un evaluador estricto que impone los contenidos sin discusión b Es un facilitador o tutor que guía el proceso de aprendizaje del estudiante c Es quien da todas las respuestas y evita que los alumnos investiguen

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Aprendizaje Basado en Problemas

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Aprendizaje Basado en ProblemasVersión en línea

por JENIFFER JIMENA MORENO ALVARADO

¿Qué caracteriza al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

¿Cuál de las siguientes es una ventaja principal del Aprendizaje Basado en Problemas?

Según Piaget, aprender implica:

¿Cuál de las siguientes opciones representa una fase del modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)?

¿Qué afirma Barrows (1986) sobre el ABP?

¿Cuál de estos principios constructivistas es clave en el ABP?

¿Cuál de los siguientes es un reto frecuente al aplicar el ABP en el aula?

¿Cuál de las siguientes es una característica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)?

Según el Servicio de Innovación Educativa, ¿qué papel tiene el alumno en el ABP?

¿Qué situación representa mejor una ventaja del ABP?

¿Qué papel cumple el docente en el modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)?