Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

PROTOCOLOS

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

PROTOCOLOS

Froggy Jumps

Jugadas 23

Sobre esta actividad

DIRECTORIO DE PROTOCOLOS
DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA
CONVIVENCIA ESCOLAR Y EL
EJERCICIO DE LOS DERECHOS
HUMANOS, DERECHOS SEXUALES
Y DERECHOS REPRODUCTIVOS

Creada por

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
PROTOCOLOS
 

Froggy Jumps

PROTOCOLOSVersión en línea

DIRECTORIO DE PROTOCOLOS DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS, DERECHOS SEXUALES Y DERECHOS REPRODUCTIVOS

por CAROLINA OLAYA AREVALO
1

¿Quién puede activar la ruta con la Policía, ICBF, Comisaría u otra entidad?

2

En la hora de descanso los estudiantes deben estar:

3

Los docentes deben evitar:

4

La mejor forma de dirigirse hacia los estudiantes es:

5

Un docente puede tener redes sociales, salidas o contacto fuera de la institución con estudiantes mayores de 18

6

Cuando conozco o me cuentan una situación delicada:

7

Presumo por comentarios que está sucediendo algo con un estudiante y un funcionario de la institución, debo:

8

Yo como docente puedo:

9

Los niños de Inclusión:

10

En el caso de la agresión a un docente, lo primero que se debe hacer es:

11

Los casos de presunto Bullying se deben atender en paralelo entre:

12

En una pelea entre estudiantes fuera del colegio el docente:

13

Una situación de Bullying con incapacidad para alguno de los involucrados es una Situación:

14

Son alteraciones en la integridad física o mental causadas o generadas por trauma o enfermedad que ponen en riesgo la vida de una o varias personas, por lo cual se demanda atención médica inmediata a fin de evitar los riesgos de invalidez o muerte.

15

Toda acción realizada por uno o varios integrantes de la comunidad educativa y que busca afectar negativamente a otras personas de la misma comunidad, de las cuales por lo menos una es estudiante, es:

16

Conducta negativa, intencional, metódica y sistemática de agresión, incitación a la violencia o maltrato contra un NNA, por parte de uno o varios de sus pares

17

Es toda acción, omisión, abuso, uso de la fuerza o del poder que se expresa a través de la violencia física, psicológica, sexual y la negligencia, así como a través de las amenazas, que produce daño y afecta la integridad personal de los NNA

18

La diferencia entre una violación y un abuso sexual es:

19

El deber de cuidado de los docentes, contemplado en el código penal, civil y la Ley 1620 entre otros , se refiere a:

20

¿Es cierto que si no está el Orientador no se pueden activar los protocolos, ya que son ellos los que subir las Alertas?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.