Constructivismo Piaget

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El enfoque constructivista.

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Maria Jimena

Colombia

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Constructivismo Piaget


Froggy Jumps Constructivismo PiagetVersión en línea El enfoque constructivista. por Maria Jimena 1 ¿Cuál es la etapa de Piaget en la que el niño desarrolla el pensamiento lógico? a Etapa sensoriomotora. b Etapa preoperacional. c Etapa de operaciones concretas. 2 Seleccione la característica que hace parte del Aprendizaje Constructivista: a Favorece la construcción activa y significativa del conocimiento. b Centrado en la memorización literal. c Basado en la repetición mecánica. 3 María de 3 años ve por primera vez una cebra en el zoológico y dice: “Un caballo con rayas”. ¿Qué proceso cognitivo de Piaget está utilizando María? a Acomodación. b Asimilación. c Equilibrio cognitivo. 4 Según la teoría de Piaget, ¿cuál es el rol principal del maestro en el aprendizaje? a Ser el único transmisor de información que los estudiantes deben memorizar. b Ser un mediador y guía que facilita la construcción del conocimiento del estudiante. c Ser la autoridad que impone las respuestas correctas sin permitir exploración. 5 La acomodación ocurre cuándo: a Se ajustan los esquemas existentes para adaptarse a lo nuevo. b Se repite información sin comprenderla. c El niño usa esquemas sin modificarlos. 6 En el proceso de aprendizaje, la ORGANIZACIÓN según Piaget implica: a Aprender de manera pasiva. b Descartar conocimientos previos. c Ordenar y coordinar los esquemas existentes. 7 El rol del estudiante en un aula con enfoque constructivista es: a Recibir pasivamente la información. b Construir activamente su aprendizaje. c Memorizar contenidos sin aplicarlos. 8 Una de las limitaciones de la implementación del enfoque constructivista según Piaget es: a No considera suficiente la influencia social y cultural. b No reconoce al estudiante como sujeto activo. c Niega la importacia de la adaptación. 9 Pedro pensaba que todos los animales que vuelan eran pájaros. Luego conoció a los murciélagos y entendió que no todos los que vuelan son pájaros. ¿Qué proceso de la pirámide de Piaget está logrando Pedro al ajustar lo que ya sabía con lo nuevo? a Acomodación. b Asimilación. c Equilibrio. 10 ¿Qué sucede cuando estamos expuestos a un nuevo aprendizaje que no está integrado en nuestros esquemas? a Se detiene el desarrollo. b Se produce un desequilibrio cognitivo. c Se da un aprendizaje automático.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Constructivismo PiagetVersión en línea

por Maria Jimena

¿Cuál es la etapa de Piaget en la que el niño desarrolla el pensamiento lógico?

Seleccione la característica que hace parte del Aprendizaje Constructivista:

María de 3 años ve por primera vez una cebra en el zoológico y dice: “Un caballo con rayas”. ¿Qué proceso cognitivo de Piaget está utilizando María?

Según la teoría de Piaget, ¿cuál es el rol principal del maestro en el aprendizaje?

La acomodación ocurre cuándo:

En el proceso de aprendizaje, la ORGANIZACIÓN según Piaget implica:

El rol del estudiante en un aula con enfoque constructivista es:

Una de las limitaciones de la implementación del enfoque constructivista según Piaget es:

Pedro pensaba que todos los animales que vuelan eran pájaros. Luego conoció a los murciélagos y entendió que no todos los que vuelan son pájaros. ¿Qué proceso de la pirámide de Piaget está logrando Pedro al ajustar lo que ya sabía con lo nuevo?

¿Qué sucede cuando estamos expuestos a un nuevo aprendizaje que no está integrado en nuestros esquemas?