Condicionamiento clásico de Pavlov

Ordenar Letras

(8)

Jugadas 82

Crear copia

Sobre esta actividad

Principales conceptos del condicionamiento clásico de Pavlov

Creada por

ENRIQUE FALCON RENTERIA

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Ordenar Letras Condicionamiento clásico de PavlovVersión en línea Principales conceptos del condicionamiento clásico de Pavlov por ENRIQUE FALCON RENTERIA 1 Es un estímulo que produce una respuesta automática y no aprendida. En el experimento de Pavlov, el EI es la comida, que naturalmente provoca salivación en el perro. D O I I A N C N O I O C D N 2 Es la respuesta no aprendida y natural que produce el estímulo incondicionado. En el experimento de Pavlov, la RI es la salivación del perro ante la presencia de la comida. D N A C I I D I N O C O N A 3 Es un estímulo que, inicialmente, no tiene ningún efecto o no produce una respuesta específica. En el experimento, el EN era el sonido de una campana, que por sí solo no provocaba la salivación. T O N R U E 4 Es el estímulo neutro que, después de ser asociado repetidamente con el estímulo incondicionado, adquiere la capacidad de producir la respuesta. La campana se convierte en un EC cuando, tras la repetición, el perro saliva solo al escucharla. N C I A D C D I O O N O 5 Es la respuesta aprendida que se produce cuando se presenta el estímulo condicionado. La RC es la salivación del perro al escuchar la campana, incluso si no hay comida presente. D D O I O C C N N A I A 6 Proceso mediante elcual el EC adquiere la capacidad de evocar la RC. En publicidad, esto significa que una marca (EN) debe asociarse repetidamente con un estímulo positivo (EI) para que el consumidor termine por asociar la marca con emoción positivas Ó I N I Q A I U C S D 7 Desaparición gradual de la RC. Si el EC se presenta repetidamente sin el EI, la respuesta aprendida se debilita y eventualmente desaparece. I N I X Ó E C T N 8 Se refiere a la tendencia de un organismo a responder de la misma manera a estímulos similares al estímulo condicionado original. N G I L E I E A A N Z R Ó C 9 s la capacidad de diferenciar entre un EC y otros estímulos similares. Ó I D N I C S N C I A I R M

Ordenar Letras

Condicionamiento clásico de PavlovVersión en línea

Principales conceptos del condicionamiento clásico de Pavlov

por ENRIQUE FALCON RENTERIA

Es un estímulo que produce una respuesta automática y no aprendida. En el experimento de Pavlov, el EI es la comida, que naturalmente provoca salivación en el perro.

D O I I A N C N O I O C D N

Es la respuesta no aprendida y natural que produce el estímulo incondicionado. En el experimento de Pavlov, la RI es la salivación del perro ante la presencia de la comida.

D N A C I I D I N O C O N A

Es un estímulo que, inicialmente, no tiene ningún efecto o no produce una respuesta específica. En el experimento, el EN era el sonido de una campana, que por sí solo no provocaba la salivación.

Es el estímulo neutro que, después de ser asociado repetidamente con el estímulo incondicionado, adquiere la capacidad de producir la respuesta. La campana se convierte en un EC cuando, tras la repetición, el perro saliva solo al escucharla.

N C I A D C D I O O N O

Es la respuesta aprendida que se produce cuando se presenta el estímulo condicionado. La RC es la salivación del perro al escuchar la campana, incluso si no hay comida presente.

D D O I O C C N N A I A

Proceso mediante elcual el EC adquiere la capacidad de evocar la RC. En publicidad, esto significa que una marca (EN) debe asociarse repetidamente con un estímulo positivo (EI) para que el consumidor termine por asociar la marca con emoción positivas

Desaparición gradual de la RC. Si el EC se presenta repetidamente sin el EI, la respuesta aprendida se debilita y eventualmente desaparece.

Se refiere a la tendencia de un organismo a responder de la misma manera a estímulos similares al estímulo condicionado original.

N G I L E I E A A N Z R Ó C

s la capacidad de diferenciar entre un EC y otros estímulos similares.

Ó I D N I C S N C I A I R M

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Condicionamiento clásico de Pavlov

Ordenar Letras

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Ordenar Letras

Palabras desordenadas, inglés.

Ordenar Letras

OPEN UP 4 UNIT 4: VOCABULARY

Ordenar Letras

OPEN UP 4 UNIT 2 MY DAY VOCABULARY

Ordenar Letras

OPEN UP 4 UNIT 3 VOCABULARY: COOKING

Ordenar Letras

Condicionamiento clásico de PavlovVersión en línea

por ENRIQUE FALCON RENTERIA

Es un estímulo que produce una respuesta automática y no aprendida. En el experimento de Pavlov, el EI es la comida, que naturalmente provoca salivación en el perro.

Es la respuesta no aprendida y natural que produce el estímulo incondicionado. En el experimento de Pavlov, la RI es la salivación del perro ante la presencia de la comida.

Es un estímulo que, inicialmente, no tiene ningún efecto o no produce una respuesta específica. En el experimento, el EN era el sonido de una campana, que por sí solo no provocaba la salivación.

Es el estímulo neutro que, después de ser asociado repetidamente con el estímulo incondicionado, adquiere la capacidad de producir la respuesta. La campana se convierte en un EC cuando, tras la repetición, el perro saliva solo al escucharla.

Es la respuesta aprendida que se produce cuando se presenta el estímulo condicionado. La RC es la salivación del perro al escuchar la campana, incluso si no hay comida presente.

Proceso mediante elcual el EC adquiere la capacidad de evocar la RC. En publicidad, esto significa que una marca (EN) debe asociarse repetidamente con un estímulo positivo (EI) para que el consumidor termine por asociar la marca con emoción positivas

Desaparición gradual de la RC. Si el EC se presenta repetidamente sin el EI, la respuesta aprendida se debilita y eventualmente desaparece.

Se refiere a la tendencia de un organismo a responder de la misma manera a estímulos similares al estímulo condicionado original.

s la capacidad de diferenciar entre un EC y otros estímulos similares.

		%
	Anónimo	%
		%
		%