Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Mapa Interactivo
Mapa Interactivo

CANOEROS PARANAENSES

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

CANOEROS PARANAENSES

Mapa Interactivo

Jugadas 3
Crear copia

Sobre esta actividad

Los Chaná-Timbúes

Creada por

Lucia Strycharczuk
Lucia Strycharczuk
Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
CANOEROS PARANAENSES
 

CANOEROS PARANAENSESVersión en línea

Los Chaná-Timbúes

por Lucia Strycharczuk
1 ALIMENTACIÓN
2 FUEGO
3 RELACIÓN CON EL RÍO
4 VIVIENDAS
5 CANOEROS PARANAENSES
6 GRUPOS PRINCIPALES
7 CULTURA MATERIAL - COSTUMBRES
8 ORGANIZACIÓN SOCIAL
9 UBICACIÓN GEOGRÁFICA.

Explicación

Estos pueblos recorrían el Paraná en canoas y fueron hábiles pescadores con redes. Pescaban peces grandes y medianos (dorados, surubíes, sábalos). También fueron intrépidos cazadores de nutrias, carpinchos y ciervos de los pantanos, entre otros animales. Dentro de este grupo, los timbúes incorporaron la agricultura y cultivaban maíz, calabazas, batatas y porotos. Por último, recolección vegetal: frutos silvestres (palmeras, algarrobo), raíces y semillas.

Para los canoeros paranaenses el fuego fue herramienta vital y símbolo cultural, indispensable para cocinar, protegerse, elaborar cerámica, conservar alimentos y realizar prácticas rituales.

El río era su eje de vida: medio de transporte, fuente de alimentos y de materiales. Fueron grandes navegantes y constructores de canoas, que usaban para desplazarse entre islas y asentamientos. Preferían zonas inundables (islas, albardones, bajos del Paraná), pero siempre en lugares elevados para asentarse.

Habitaban en caseríos dispersos o semisedentarios, ligados al cauce del Paraná y sus islas. Se asentaban en elevaciones naturales (albardones, médanos, terrazas altas) o montículos artificiales para protegerse de las inundaciones (elevaban el suelo con tierra para evitar inundaciones). Viviendas simples y livianas. Realizadas de caña, barro, ramas y paja, probablemente en forma de chozas o ranchos.

CHANÁ-TIMBÚ: Semisedentarios. No solo eran cazadores y recolectores, sino también uno de los pocos pueblos indígenas de la zona que se dedicó a cultivar la tierra, sembrando abatís, habas y calabazas.

Chaná y Beguá → dispersos en el delta y sur de Entre Ríos. Timbú y Caracará → semisedentarios cerca del río Carcarañá. Corundá y Quiloaza → Santa Fe. Mocoretá → norte de Entre Ríos y sur de Corrientes. Mepén → Corrientes y desembocadura del Paraguay (los más numerosos).

Cerámica muy elaborada (ollas, cántaros, platos, campanas rituales). Decoración con pintura roja, incisiones y figuras zoomorfas. Instrumental: redes con pesas, anzuelos, arcos y flechas, boleadoras, morteros. Cosmovisión ligada al agua y a la vida ribereña. Primeros cronistas europeos los reconocieron como protagonistas de la región.

Vida cooperativa, con división de tareas: hombres en pesca y caza, Prácticas funerarias: entierros en las mismas aldeas, uso de ocre rojo, collares y entierros múltiples. Rol de la mujer: Educaban a los niños en la lengua, las costumbres y los mitos del grupo, asociado a la conservación cultural y la cohesión familiar. Se ocupaban de la recolección de frutos, raíces y hierbas comestibles. Responsables de la elaboración y preparación de alimentos.

Cuenca del Paraná y Uruguay. Rosario, Carcarañá, Entre Ríos, Santa Fe y Corrientes. Preferían terrazas altas, albardones e islas.

 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.