2nd Grade BI- BAB 2

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

2nd Grade BI- BAB 2 - MENJAGA KESEHATAN

Creada por

Ibu Uji

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15479)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(175)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(101)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(341)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

2nd Grade BI- BAB 2


Froggy Jumps 2nd Grade BI- BAB 2Versión en línea 2nd Grade BI- BAB 2 - MENJAGA KESEHATAN por Ibu Uji 1 Aturan 20-20-20 dilakukan untuk menjaga kesehatan … a Telinga b Mata c Gigi 2 Setiap berapa menit kita harus berhenti menatap gawai menurut aturan 20-20-20? a 10 menit b 20 menit c 30 menit 3 Menurut aturan 20-20-20, benda yang harus dilihat berjarak … a 20 meter b 20 kaki c 20 cm 4 Berapa detik kita harus menatap benda tersebut? a 20 detik b 2 detik c 200 detik 5 Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan orang adalah … a Apa b Siapa c Kapan 6 “…… yang membawakan tasmu ke sekolah?” Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah … a Siapa b Di mana c Bagaimana 7 “Mengapa kamu terlambat?” Kalimat di atas menanyakan tentang … a Waktu b Tempat c Alasan 8 “…… umurmu sekarang?” Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah … a Berapa b Siapa c Kapan 9 Mengapa Kadek harus memakai kacamata? a Karena matanya rabun b Karena ingin bergaya c Karena suka membaca 10 Apa yang terjadi ketika Kadek tidak memakai kacamata? a Ia bisa melihat jelas b Ia sering tersandung c Ia bisa bermain dengan mudah 11 Mengapa Kadek malu memakai kacamata? a Takut teman mengejek b Tidak suka kacamata c Ingin membeli kacamata baru 12 Apa yang dirasakan Kadek setelah memakai kacamata? a Semua terlihat lebih jelas b Semakin kabur c Tidak ada perubahan 13 Manakah kalimat yang sesuai dengan urutan S-P-O-K? a Bermain bola Andi di lapangan b Andi bermain bola di lapangan c Di lapangan bola Andi bermain 14 Pada kalimat “Dina membaca buku di kamar.”, kata “Dina” berfungsi sebagai … a Subjek b Predikat c Objek 15 Pada kalimat “Ibu memasak nasi di dapur.”, kata “memasak” berfungsi sebagai … a Subjek b Predikat c Keterangan 16 Pada kalimat “Adik menonton televisi di ruang tamu.”, bagian “televisi” berfungsi sebagai … a Objek b Subjek c Keterangan 17 Grafik digunakan untuk … a Mempercantik buku b Menyimpan data c Menyajikan data agar mudah dibaca 18 Olahraga yang paling banyak disukai adalah … a Renang b Bersepeda c Bulu tangkis 19 Ada berapa jenis olahraga yang disukai siswa a 3 b 5 c 6 20 Olahraga apa yang jumlah penyukanya sama dengan olahraga renang? a Bulu tangkis b Senam c Bersepeda

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

2nd Grade BI- BAB 2

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

2nd Grade BI- BAB 2Versión en línea

por Ibu Uji

Aturan 20-20-20 dilakukan untuk menjaga kesehatan …

Setiap berapa menit kita harus berhenti menatap gawai menurut aturan 20-20-20?

Menurut aturan 20-20-20, benda yang harus dilihat berjarak …

Berapa detik kita harus menatap benda tersebut?

Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan orang adalah …

“…… yang membawakan tasmu ke sekolah?” Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

“Mengapa kamu terlambat?” Kalimat di atas menanyakan tentang …

“…… umurmu sekarang?” Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

Mengapa Kadek harus memakai kacamata?

Apa yang terjadi ketika Kadek tidak memakai kacamata?

Mengapa Kadek malu memakai kacamata?

Apa yang dirasakan Kadek setelah memakai kacamata?

Manakah kalimat yang sesuai dengan urutan S-P-O-K?

Pada kalimat “Dina membaca buku di kamar.”, kata “Dina” berfungsi sebagai …

Pada kalimat “Ibu memasak nasi di dapur.”, kata “memasak” berfungsi sebagai …

Pada kalimat “Adik menonton televisi di ruang tamu.”, bagian “televisi” berfungsi sebagai …

Grafik digunakan untuk …

Olahraga yang paling banyak disukai adalah …

Ada berapa jenis olahraga yang disukai siswa

Olahraga apa yang jumlah penyukanya sama dengan olahraga renang?