Cuerpos celestes

Froggy Jumps

(2)

Jugadas 150 %Acierto 44 Tiempo medio 01:24

Crear copia

Sobre esta actividad

Cuerpos celestes

Creada por

Gabriela Hermosillo

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Cuerpos celestes


Froggy Jumps Cuerpos celestesVersión en línea Cuerpos celestes por Gabriela Hermosillo 1 Representan cerca del 20% del total de las galaxias y tienen una forma más aplanada o esférica. Contienen estrellas viejas ( gigantes rojas) y muy poca materia para formar nuevas estrella a Galaxias elípticas b Galaxias irregulares c Galaxias espirales 2 Teoría que plantea que el Sistema Solar surgió a partir de una nube de hidrógeno, helio y polvo en forma de disco, que se fue condensando hasta formar el Sol en el centro y, alrededor de él, los planetas, satélites y demás cuerpos menores. a Teoría de W. Cameron (Supernova) b Hipótesis de la nube de gas y polvo (teoría de Weizsäcker, 1943) c Teoría Catastrófica 3 Cuerpos formados por hielo, polvo y gas que, al acercarse al Sol, desarrollan una brillante "cabellera" y una extensa cola luminosa. a Cometa b Meteorito c Asteroide 4 Zona del sol ubicada encima del núcleo, transmite energía en forma de radiaciones poderosas como los rayos gamma y rayos X a Zona radiactiva b Corona Solar c Cromósfera 5 Superficie visible del sol, responsable de emitir luz y calor. Presenta granulaciones provenientes de la zona convectiva y ocasionales manchas solares, fenómenos que pueden afectar el campo magnético terrestre causando tormentas solares. a Fotósfera b Cromósfera c Núcleo 6 Zona del sol con temperaturas de 15 a 20 millones de grados Celsius, donde se produce la fisión nuclear. a Núcleo b Zona convectiva c Fotósfera 7 ¿Cuál de las siguientes NO es característica del SOL? a Regula el clima terrestre, influyendo en la temperatura, los vientos y las precipitaciones b Permite la fotosíntesis en las plantas, proceso esencial para la producción de oxígeno. c Gravedad reducida, equivalente a una sexta parte de la gravedad terrestre. 8 La luna se encuentra alineada entre la Tierra y el Sol, por lo que no es visible desde nuestro planeta. Esta fase marca el inició de un ciclo lunar. a Luna Nueva b Luna Llena c Cuarto creciente 9 Efecto en nuestro planeta donde hay un ascenso y descenso periódico del nivel del mar causado por la atracción gravitacional que ejercen conjuntamente la Luna y el Sol sobre las aguas oceánicas. a Mareas b Efecto Coriolis c Achatamiento polar 10 Movimiento donde la Tierra gira sobre su propio eje en dirección de oeste a este. a Rotación b Traslación c Nutación 11 Movimiento oscilatorio del eje terrestre, similar al de un trompo, que modifica lentamente su orientación a lo largo de miles de años. Esto provoca que, con el tiempo cambie la orientación del eje polar. a Precesión b Nutación c Rotación 12 Produce pequeñas oscilaciones en el movimiento de precesión, causando que el eje terrestre se incline ligeramente hacia arriba o hacia abajo con respecto al círculo ideal de precesión a Nutación b Rotación c Precesión

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Cuerpos celestes

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Cuerpos celestesVersión en línea

por Gabriela Hermosillo

Representan cerca del 20% del total de las galaxias y tienen una forma más aplanada o esférica. Contienen estrellas viejas ( gigantes rojas) y muy poca materia para formar nuevas estrella

Teoría que plantea que el Sistema Solar surgió a partir de una nube de hidrógeno, helio y polvo en forma de disco, que se fue condensando hasta formar el Sol en el centro y, alrededor de él, los planetas, satélites y demás cuerpos menores.

Cuerpos formados por hielo, polvo y gas que, al acercarse al Sol, desarrollan una brillante "cabellera" y una extensa cola luminosa.

Zona del sol ubicada encima del núcleo, transmite energía en forma de radiaciones poderosas como los rayos gamma y rayos X

Superficie visible del sol, responsable de emitir luz y calor. Presenta granulaciones provenientes de la zona convectiva y ocasionales manchas solares, fenómenos que pueden afectar el campo magnético terrestre causando tormentas solares.

Zona del sol con temperaturas de 15 a 20 millones de grados Celsius, donde se produce la fisión nuclear.

¿Cuál de las siguientes NO es característica del SOL?

La luna se encuentra alineada entre la Tierra y el Sol, por lo que no es visible desde nuestro planeta. Esta fase marca el inició de un ciclo lunar.

Efecto en nuestro planeta donde hay un ascenso y descenso periódico del nivel del mar causado por la atracción gravitacional que ejercen conjuntamente la Luna y el Sol sobre las aguas oceánicas.

Movimiento donde la Tierra gira sobre su propio eje en dirección de oeste a este.

Movimiento oscilatorio del eje terrestre, similar al de un trompo, que modifica lentamente su orientación a lo largo de miles de años. Esto provoca que, con el tiempo cambie la orientación del eje polar.

Produce pequeñas oscilaciones en el movimiento de precesión, causando que el eje terrestre se incline ligeramente hacia arriba o hacia abajo con respecto al círculo ideal de precesión