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Hitos de Desarrollo Infantil

Froggy Jumps

Jugadas 15

Sobre esta actividad

Hitos de desarrollo 0-3 años

Creada por

Chile

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Hitos de Desarrollo Infantil
 

Froggy Jumps

Hitos de Desarrollo InfantilVersión en línea

Hitos de desarrollo 0-3 años

por Alesandra Aurora Estefany Poblete Gutiérrez
1

Entre los 0 a 6 meses, ¿puede el bebé levantar la cabeza boca abajo durante unos segundos?

2

Entre los 0 a 6 meses, ¿muestra movimientos de brazos y piernas coordinados al estar boca arriba?

3

Entre los 0 a 6 meses, ¿puede llevarse las manos a la boca con facilidad?

4

Desde los 7 meses, ¿logra sentarse sin apoyo durante periodos prolongados?

5

Desde los 7 meses, ¿puede gatear o desplazarse arrastrándose?

6

Entre los 7 a 12 meses, ¿intenta ponerse de pie apoyándose en muebles o personas?

7

Desde el primer año, ¿el niño puede caminar sin ayuda, incluso comenzar a correr?

8

Al año, ¿el niño es capaz de subir y bajar escaleras con ayuda?

9

A los 2 años, ¿puede manipular objetos pequeños usando la pinza (pulgar e índice)?

10

Desde los 2 años, ¿puede saltar con ambos pies juntos?

11

Desde los 2 años, ¿puede lanzar y atrapar una pelota con cierta precisión?

12

A los 3 años, ¿usa utensilios básicos para comer con destreza?

13

A los 7 meses, ¿busca objetos que desaparecen de su vista (permanencia del objeto)?

14

A los 9 meses, ¿el bebé repite acciones simples que ve en los adultos, como aplaudir?

15

A los 12 meses, ¿el bebé reconoce su nombre cuando se le llama?

16

A los 5 meses, ¿el bebé reconoce rostros familiares y sigue objetos con la mirada?

17

Desde los 0 a 6 meses, ¿el bebé responde a sonidos con movimientos o vocalizaciones?

18

Desde los 4 meses, ¿muestra interés exploratorio al llevarse objetos a la boca?

19

Al año y 3 meses, ¿el niño puede identificar y nombrar objetos comunes en su entorno?

20

Al año, ¿el niño entiende instrucciones simples de uno o dos pasos?

21

Entre el año y los 2 años, ¿el niño muestra curiosidad y experimenta con objetos para entender cómo funcionan?

22

A los 5 meses aproximadamente, ¿el bebé responde con sonrisas o vocalizaciones cuando se le habla?

23

Dentro de los 7 meses, ¿muestra señales de incomodidad o satisfacción ante la interacción con personas conocidas?

24

Entre los 2 a 5 meses, ¿busca contacto visual y el tacto para calmarse?

25

Desde los 2 años, ¿puede clasificar objetos por color, forma o tamaño?

26

A los 2 años y medio, ¿desarrolla juegos de roles más elaborados, imitando situaciones de la vida diaria?

27

A los 3 años, ¿puede jugar en grupo, compartiendo y turnándose con otros niños?

28

A los 3 años, ¿utiliza el juego para expresar emociones y resolver conflictos?

29

A los 3 años, ¿puede esperar su turno en juegos o actividades sencillas?

30

A los 4 meses, ¿el bebé muestra interés en objetos de diferentes texturas y colores durante el juego?

31

A los 5 meses, ¿reacciona con sonidos o movimientos cuando alguien juega con el?

32

Entre los 5 a 6 meses, ¿explora sus propias manos y pies durante el juego?

33

Desde los 8 meses, ¿participa en juegos simples de causa y efecto, como golpear un objeto para producir sonido?

34

A los 9 meses, ¿imita gestos y sonidos durante el juego con adultos?

35

Entre los 10 a 12 meses, ¿explora juguetes girándolos, sacudiéndolos o llevándolos a la boca?

36

Entre los 15 meses, ¿incorpora objetos cotidianos en sus juegos de forma creativa?

37

A los 18 meses, ¿juega a actividades simbólicas simples, como alimentar a un muñeco?

38

A los 2 años, ¿participa en juegos con reglas sencillas, aunque no las siga completamente?

39

A los 2 años y medio, ¿el niño cuenta pequeñas cantidades o reconoce números básicos?

40

A los 3 años, ¿puede esperar su turno en juegos o actividades sencillas?

41

Entre los 7 meses y 12 meses, ¿busca consuelo en una persona conocida cuando está molesto?

42

A los 10-12 meses, ¿muestra ansiedad ante extraños o separación de los cuidadores principales?

43

A los 18 meses, ¿empieza a jugar cerca de otros niños (juego paralelo)?

44

A los 2 años, ¿reconoce y responde a emociones en los demás, por ejemplo, consolando a un adulto o niño?

45

Desde los 2 años, ¿inicia interacciones sociales más complejas, como pedir ayuda o invitar a jugar?

46

A los 2 años y medio, ¿desarrolla empatía hacia otros, por ejemplo, ofreciendo un objeto para consolar?

47

A los 3 años, ¿puede jugar en grupo, compartiendo y turnándose con otros niños?

48

A los 4 meses, ¿el bebé muestra interés en texturas y colores durante el juego?

49

A los 5 meses, ¿reacciona con sonidos o movimientos cuando alguien juega con él?

50

A los 9 meses, ¿imita gestos y sonidos durante el juego con adultos?

51

¿Cuál es la característica principal del dibujo en niños de 2 años?

52

Cuando un niño de 2 años dibuja, su intención principal es:

53

¿Cómo suelen ser los trazos de los dibujos a los 2 años?

54

¿Cuál es una de las principales características del desarrollo grafico en niños de 2 años ?

55

A los 2-3 años, el dibujo de los niños tiene principalmente la función de:

56

¿Qué logro grafico suele aparecer hacia los 3 años?

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