حرية الفكر للصف الثاني

Froggy Jumps

Jugadas 3

Crear copia

Sobre esta actividad

اختبر فهمك للحرية بمبادئ بسيطة.

Creada por

Adeel farhana

Palestina

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Adeel farhana 31 de Agosto de 2025	% 100	02:13

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(170)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15320)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(334)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(107)

20 preguntas de este maravilloso libro
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(97)

Repasamos el vocabulario de la unidad

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

حرية الفكر للصف الثاني


Froggy Jumps حرية الفكر للصف الثانيVersión en línea اختبر فهمك للحرية بمبادئ بسيطة. por Adeel farhana 1 ما معنى الحرية؟ a القدرة على فعل ما تريد دائماً بلا حدود. b القدرة على اتخاذ قراراتك بحرية دون ظلم. c عدم وجود قواعد أو حقوق. 2 أعطِ مثالاً بسيطاً على الحرية في المدرسة. a عدم احترام أوقات الآخرين. b فعل ما تريد دائماً بلا قيود. c اختيار نشاطك خلال الفسحة بشرط ألا يؤذي أحداً. 3 ما الفرق بين الحرية والفوضى؟ a الفوضى تعني وجود قواعد كثيرة. b الحرية تراعى حقوق الجميع، والفوضى بلا قوانين. c الحرية تعني أن تفعل ما تريد دائماً. 4 لماذا نضع قوانين تحفظ حرية الجميع؟ a لكي نُعاقب الناس دائماً. b لإعطاء الحرية بلا حدود. c لتنظيم التصرفات ومنع الظلم. 5 أي مما يلي يظهر مسؤولية الحرية؟ a احترام حقوق الآخرين. b استخدام الحرية لإيذاء الآخرين. c تجاهل القوانين دائماً. 6 أي مثال يعكس حرية مسؤولة؟ a إسقاط واجباتك بسبب الحرية. b اختيار نشاط لا يضر الآخرين. c الاعتماد على رأي الآخرين دائماً. 7 هل يجوز إيذاء مشاعر الآخرين باسم الحرية؟ a لا، الحرية لا تعني إيذاء الناس. b نعم إذا كنت غير راض. c نعم إذا لم يلاحظوا. 8 كيف ترتبط الحرية بالمسؤولية؟ a المسؤولية ليست جزءاً من الحرية. b لكل حرية حدود ومسؤولية تجاه الآخرين. c الحرية بلا حدود ومستعدة لأي شيء. 9 من يمنحك حق التفكير بحرية؟ a المدرسة وحدها. b حقوق الإنسان والقوانين العادلة. c الأصدقاء فقط. 10 أيّ خيار يعزز حرية الشخص في المدرسة؟ a احترام القوانين وحقوق الآخرين. b التصرف بلا اعتبار للآخرين. c التخلي عن الواجبات. 11 أذهبُ ___ المدرسة. a في b إلى c على 12 الكتابُ ___ الطاولة. a في b على c من 13 الطالبُ يجلس ___ الحديقة. a عند b في c على 14 قمتُ بشراء كتب ___ المكتبة. a من b إلى c في 15 الطالبُ جلس ___ المدرسة. a في b إلى c على 16 قرأتُ الخبر ___ الصحيفة. a على b في c من 17 سأكتب الرسالة ___ صديقي. a عند b إلى c من 18 ذهبنا ___ المتحف. a في b إلى c على 19 المطر يسقط ___ السماء. a من b على c في 20 الولد يتكلم ___ أخيه. a مع b إلى c عن

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

حرية الفكر للصف الثاني

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

حرية الفكر للصف الثانيVersión en línea

por Adeel farhana

ما معنى الحرية؟

أعطِ مثالاً بسيطاً على الحرية في المدرسة.

ما الفرق بين الحرية والفوضى؟

لماذا نضع قوانين تحفظ حرية الجميع؟

أي مما يلي يظهر مسؤولية الحرية؟

أي مثال يعكس حرية مسؤولة؟

هل يجوز إيذاء مشاعر الآخرين باسم الحرية؟

كيف ترتبط الحرية بالمسؤولية؟

من يمنحك حق التفكير بحرية؟

أيّ خيار يعزز حرية الشخص في المدرسة؟

أذهبُ ___ المدرسة.

الكتابُ ___ الطاولة.

الطالبُ يجلس ___ الحديقة.

قمتُ بشراء كتب ___ المكتبة.

الطالبُ جلس ___ المدرسة.

قرأتُ الخبر ___ الصحيفة.

سأكتب الرسالة ___ صديقي.

ذهبنا ___ المتحف.

المطر يسقط ___ السماء.

الولد يتكلم ___ أخيه.