Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

أوراق مراجعة لغتي صف رابع للاختبار الدوري

Froggy Jumps

Jugadas 22

Sobre esta actividad

ملزمة لغتي الجميلة صف 4 مدارس المكتشف

Creada por

Arabia Saudí

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
أوراق مراجعة لغتي صف رابع للاختبار الدوري
 

Froggy Jumps

أوراق مراجعة لغتي صف رابع للاختبار الدوريVersión en línea

ملزمة لغتي الجميلة صف 4 مدارس المكتشف

por إبراهيم علي
1

من فوائد النباتات ............................

2

من أسباب التصحر .....................................

3

مفرد كلمة (فوائد)؟

4

تُعدُّ النباتاتُ مصدرًا متجددًا لــــ. ...................

5

جمع كلمة ( مصدر ): ..............................................

6

من المتحدثان في هذه العبارة ؟

7

ما مرادف كلمة ( عديدة ): ....................................

8

جمع كلمة ( غذاء ) : ....................

9

تُرسم الهمزة المتطرفة على السطر مثل كلمة ( فضاء ) ؛ لأنَّ ماقبلها .......................................

10

:...............................:أطال الله في عمرك يا جدي، نوع الأسلوب

11

ُرسم الهمزة المتطرفة على ياء مثل كلمة ( شاطِئ ) ؛لأنَّ ما قبلها ...................................................

12

..........................................نوع الهمزة في كلمة (استمع)

13

:....................................................( الجوُّ معتدلٌ ) نوع الجملة السابقة جملة

14

:..................................................أي مما يلي كتابة صحيحة لهمزة القطع

15

:.........................................( أشرقت الشمس ) نوع الجملة السابقة :جملة

16

نوع كلمة (الحقول) :.................................هي

17

كتبت الهمزة المتطرفة في كلمة (يجرُؤُ) على الواو؛ لأن ما قبلها .........................................

18

هو ما دلَّ على حدثٍ مقترن بزمن: .........

19

(إِنَّ العِلْمَ نُورٌ) نوع الجملة السابقة: جملة ..................

20

الطالب المجتهد لا ............. في رسم الهمزة. أكمل الفراغ بالكلمة الصحيحة .

21

نوع كلمة ( في ) هي:...........................

22

الجملة الفعلية من الجمل الآتية هي .....................

23

الكلمة التي همزتها همزة متطرفة هي:.....................................

24

أي الجمل الآتية مثالا على أسلوب الدعاء ....................................

25

نوع الهمزة في كلمة ( صحراء )....................................

26

نوع الهمزة في كلمة ( إكرام ).......................................

27

نوع الهمزة في كلمة ( المدرسة )..................................

28

(لَا يَدْخُلُ الْجَنَّةَ كَذُوبٌ) نوع الجملة السابقة : جملة ....................

29

( التصحر مشكلة عالمية ) نوع الجملة السابقة :جملة ....................

30

العنوان المناسب للفقرة السابقة ......................................

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.