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Ejercicios de Correspondencia y Sumas. 2DO A,B y C. ESC. “MIGUEL DE CERVANTES”

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Ejercicios de Correspondencia y Sumas. 2DO A,B y C. ESC. “MIGUEL DE CERVANTES”

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Jugadas 192
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Sobre esta actividad

Esta actividad está diseñada para que los niños practiquen la relación uno a uno entre objetos y animales, así como operaciones de suma básicas. Cada ejercicio incluye ilustraciones que facilitan la comprensión y promueven el aprendizaje de manera clara y estructurada.

Creada por

LORENA PALMA RAMIREZ
LORENA PALMA RAMIREZ
Ecuador

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Ejercicios de Correspondencia y Sumas. 2DO A,B y C. ESC. “MIGUEL DE CERVANTES”Versión en línea

Esta actividad está diseñada para que los niños practiquen la relación uno a uno entre objetos y animales, así como operaciones de suma básicas. Cada ejercicio incluye ilustraciones que facilitan la comprensión y promueven el aprendizaje de manera clara y estructurada.

por LORENA PALMA RAMIREZ
1

Hay 3 gatos. ¿Cuántos platos de comida se necesitan para que cada gato tenga uno?

2

Hay 2 perritos. ¿Cuántas casitas necesitan para que cada uno tenga la suya?

3

Juanita tiene 4 amigas y 3 paletas. ¿Qué pasa?

4

El conejo come…

5

Hay 4 niños y 4 sillas. ¿Cómo se pueden sentar?

6

Hay 5 zapatos. ¿Cuántos pares completos hay?

7

Tengo 3 manzanas y me dan 2 más. ¿Cuántas manzanas tengo?

8

Hay 4 mochilas y ponen 2 más. ¿Cuántas mochilas hay?

9

Tengo 3 plátano y me dan 1 más. ¿Cuántos plátanos son?

10

Hay 2 naranjas en la canasta. Ponen 2 más. ¿Cuántas naranjas hay ahora?

 
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