La dinámica consiste en responder una serie de preguntas con tres alternativas de respuesta, organizadas de menor a mayor dificultad. Las primeras preguntas permiten reconocer conceptos básicos como qué es un conflicto o qué emociones surgen; las intermedias invitan a pensar en valores y actitudes que favorecen la convivencia; y las más avanzadas promueven la aplicación práctica y la reflexión crítica sobre el impacto que tiene resolver los conflictos de manera respetuosa.