ภาพเเละภาพผกผัน2

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

ทดสอบความรู้เรื่องภาพเเละภาพผกผัน

Creada por

waranya

Tailandia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	waranya 15 de Agosto de 2025	% 0	00:14

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

ภาพเเละภาพผกผัน2


Froggy Jumps ภาพเเละภาพผกผัน2Versión en línea ทดสอบความรู้เรื่องภาพเเละภาพผกผัน por waranya 1 ภาพ (Range) ของฟังก์ชันคืออะไร a ชุดของค่าตัวแปร 𝑥 b ชุดของค่าตัวแปร 𝑦 ที่ฟังก์ชันสร้างได้ c ชุดของค่าตัวเลขบวก 2 ภาพผกผัน (Inverse Image) ของฟังก์ชันคืออะไร a ชุดของค่า 𝑥ที่ให้ค่า 𝑦 ที่กำหนด b ชุดของค่า 𝑦 ที่ฟังก์ชันสร้างได้ c ชุดของค่าคงที่ 3 ข้อแตกต่างสำคัญระหว่างภาพและภาพผกผัน a ไม่มีความแตกต่าง b ภาพคือค่าตัวแปร 𝑥, ภาพผกผันคือค่าผลลัพธ์ 𝑦 c ภาพคือค่าผลลัพธ์ 𝑦, ภาพผกผันคือค่าตัวแปร 𝑥 4 ฟังก์ชันเชิงเส้นมักมีภาพผกผันแบบใด a มีค่าผลลัพธ์หลายค่า b มีภาพผกผันเพียงค่าเดียวสำหรับทุกผลลัพธ์ c ไม่มีภาพผกผัน 5 ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับภาพและภาพผกผัน a ภาพคือค่าผลลัพธ์ b ภาพผกผันคือค่าตัวแปรต้น c ภาพและภาพผกผันเป็นเซตเดียวกัน 6 ใครเป็นผู้ริเริ่มแนวคิดฟังก์ชันในคณิตศาสตร์ a อริสโตเติลและยุคลิด b ไอน์สไตน์ c นิวตัน 7 แนวคิดฟังก์ชันและภาพผกผันเริ่มต้นในยุคใด a ยุคกรีกโบราณ b ยุคกลางยุโรป c ยุคสมัยใหม่ 8 ฟังก์ชันและภาพผกผันถูกนำไปใช้ในสาขาใดแรก a วิศวกรรมไฟฟ้า b วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ c คณิตศาสตร์เชิงทฤษฎี 9 นักคณิตศาสตร์ยุคกรีกเน้นอะไรเกี่ยวกับฟังก์ชัน a การคำนวณเชิงกล b ความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขและผลลัพธ์ c การประดิษฐ์เครื่องมือ 10 ภาพผกผันช่วยในการหาอะไร a ค่าผลรวมของตัวเลข b ค่าตัวแปรต้นที่ให้ผลลัพธ์ c ค่าตัวเลขสุ่ม 11 ใครเป็นผู้วางรากฐานการใช้ฟังก์ชันเชิงเส้น a เรอเน่ เดการ์ต b กาลิเลโอ c ไอแซก นิวตัน 12 ภาพและภาพผกผันเริ่มมีการศึกษาอย่างเป็นระบบในยุคใด a ยุคสมัยใหม่ b ยุคอุตสาหกรรม c ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา 13 ฟังก์ชันเชิงเส้นที่มีภาพผกผันค่าหนึ่ง ถูกใช้เพื่ออะไร a สร้างกราฟวงกลม b คำนวณค่าจำนวนเต็ม c หาค่าตัวแปรต้นง่ายขึ้น 14 การเข้าใจภาพและภาพผกผันสำคัญต่อใคร a นักดนตรี b นักเรียนและผู้เรียนคณิตศาสตร์ c นักกีฬา 15 ภาพและภาพผกผันถูกนำไปใช้พัฒนาคณิตศาสตร์สาขาใดต่อ a ฟังก์ชันเชิงวิเคราะห์ b วิชาเศรษฐศาสตร์ c ประวัติศาสตร์

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

ภาพเเละภาพผกผัน2

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

ภาพเเละภาพผกผัน2Versión en línea

por waranya

ภาพ (Range) ของฟังก์ชันคืออะไร

ภาพผกผัน (Inverse Image) ของฟังก์ชันคืออะไร

ข้อแตกต่างสำคัญระหว่างภาพและภาพผกผัน

ฟังก์ชันเชิงเส้นมักมีภาพผกผันแบบใด

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับภาพและภาพผกผัน

ใครเป็นผู้ริเริ่มแนวคิดฟังก์ชันในคณิตศาสตร์

แนวคิดฟังก์ชันและภาพผกผันเริ่มต้นในยุคใด

ฟังก์ชันและภาพผกผันถูกนำไปใช้ในสาขาใดแรก

นักคณิตศาสตร์ยุคกรีกเน้นอะไรเกี่ยวกับฟังก์ชัน

ภาพผกผันช่วยในการหาอะไร

ใครเป็นผู้วางรากฐานการใช้ฟังก์ชันเชิงเส้น

ภาพและภาพผกผันเริ่มมีการศึกษาอย่างเป็นระบบในยุคใด

ฟังก์ชันเชิงเส้นที่มีภาพผกผันค่าหนึ่ง ถูกใช้เพื่ออะไร

การเข้าใจภาพและภาพผกผันสำคัญต่อใคร

ภาพและภาพผกผันถูกนำไปใช้พัฒนาคณิตศาสตร์สาขาใดต่อ