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Sobre esta actividad

¡Ayudá a la rana Ana a llegar al final del estanque! Para eso leé las preguntas que se relacionan con el texto que leímos, "El abuelo Martín", y con lo que presentamos en clase anteriormente: la estructura argumental de los verbos.

Creada por

Pablo Pereira
Pablo Pereira
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Estudiamos la estructura argumental de los verbos.Versión en línea

¡Ayudá a la rana Ana a llegar al final del estanque! Para eso leé las preguntas que se relacionan con el texto que leímos, "El abuelo Martín", y con lo que presentamos en clase anteriormente: la estructura argumental de los verbos.

por Pablo Pereira
1

Además de las reparaciones, ¿cuáles son las acciones que debe realizar Hernán?

2

Seleccioná la definición que se acerque más a "buscar".

3

Leé el siguiente enunciado y seleccioná la opción correcta: "Así lo acordó con Marina cuando se separaron".

4

El significado del verbo «guardar» selecciona tres argumentos. Elegí el enunciado en donde aparezcan todos ellos de forma explícita.

5

¿Cuántos argumentos selecciona el verbo "levantar"?

6

Leé el siguiente enunciado: "La muerte del abuelo Martín, tres meses atrás, canceló cualquier posibilidad de reparación". El verbo "cancelar" selecciona dos argumentos: "alguien/algo cancela algo". ¿Cuáles son?

7

¿Cuál de los siguientes verbos selecciona tres argumentos?

 
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