Quiz de Supervisión Educativa

Froggy Jumps

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Desafío sobre supervisión educativa.

Creada por

Asela Azcona

República Dominicana

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Asela Azcona 13 de Agosto de 2025	% 100	01:40

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Froggy Jumps Quiz de Supervisión EducativaVersión en línea Desafío sobre supervisión educativa. por Asela Azcona 1 ¿Qué es la supervisión educativa y cuál es su objetivo principal? a Imponer normas sin apoyo b Evaluar solo al alumnado c Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. 2 ¿Cuál es una función clave del supervisor educativo? a Diseñar currículos sin participación b Apoyar y orientar a docentes. c Dictar sanciones 3 ¿Qué estrategia se usa en la observación de clases para la mejora? a Solo calificar al docente b Observación estructurada y retroalimentación formativa. c Copiar ideas sin analizar 4 ¿Qué modelo de supervisión se centra en el desarrollo profesional continuo? a Enfoque sumativo de la supervisión b Enfoque formativo de la supervisión. c Supervisión punitiva 5 ¿Qué indicador ayuda a medir el impacto de la supervisión educativa? a Número de reuniones sin acción b Aumento del papeleo administrativo c Mejora de los resultados de aprendizaje de los estudiantes. 6 ¿Qué aspecto se considera al planificar la supervisión? a Imponer cambios sin consenso b Definir objetivos observables y criterios de éxito. c Fijar metas inalcanzables 7 ¿Qué técnica favorece la reflexión del docente tras la observación? a Evaluación anual sin retroalimentación b Retroalimentación formativa y dialogada. c Crítica pública 8 ¿Qué principio es fundamental en la supervisión educativa? a Autoritarismo b Evaluación sin participación c Colaboración entre supervisor y docente. 9 ¿Qué utilidad tiene el registro de evidencias durante la supervisión? a Proporciona evidencias para retroalimentación y mejora. b Se usa para calificar al docente de inmediato c Sólo sirve para sanciones 10 ¿Qué paso forma parte del ciclo de la supervisión educativa? a Planificar, observar, retroalimentar y hacer seguimiento. b Planificar solo una vez c Observación sin retroalimentación

Froggy Jumps

Quiz de Supervisión EducativaVersión en línea

Desafío sobre supervisión educativa.

por Asela Azcona

¿Qué es la supervisión educativa y cuál es su objetivo principal?

Imponer normas sin apoyo

Evaluar solo al alumnado

Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

¿Cuál es una función clave del supervisor educativo?

Diseñar currículos sin participación

Apoyar y orientar a docentes.

Dictar sanciones

¿Qué estrategia se usa en la observación de clases para la mejora?

Solo calificar al docente

Observación estructurada y retroalimentación formativa.

Copiar ideas sin analizar

¿Qué modelo de supervisión se centra en el desarrollo profesional continuo?

Enfoque sumativo de la supervisión

Enfoque formativo de la supervisión.

Supervisión punitiva

¿Qué indicador ayuda a medir el impacto de la supervisión educativa?

Número de reuniones sin acción

Aumento del papeleo administrativo

Mejora de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

¿Qué aspecto se considera al planificar la supervisión?

Imponer cambios sin consenso

Definir objetivos observables y criterios de éxito.

Fijar metas inalcanzables

¿Qué técnica favorece la reflexión del docente tras la observación?

Evaluación anual sin retroalimentación

Retroalimentación formativa y dialogada.

Crítica pública

¿Qué principio es fundamental en la supervisión educativa?

Autoritarismo

Evaluación sin participación

Colaboración entre supervisor y docente.

¿Qué utilidad tiene el registro de evidencias durante la supervisión?

Proporciona evidencias para retroalimentación y mejora.

Se usa para calificar al docente de inmediato

Sólo sirve para sanciones

¿Qué paso forma parte del ciclo de la supervisión educativa?

Planificar, observar, retroalimentar y hacer seguimiento.

Planificar solo una vez

Observación sin retroalimentación

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¿Qué modelo de supervisión se centra en el desarrollo profesional continuo?

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¿Qué aspecto se considera al planificar la supervisión?

¿Qué técnica favorece la reflexión del docente tras la observación?

¿Qué principio es fundamental en la supervisión educativa?

¿Qué utilidad tiene el registro de evidencias durante la supervisión?

¿Qué paso forma parte del ciclo de la supervisión educativa?

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