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Didáctica de las matemáticas

Froggy Jumps

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Actividad evaluativa

Creada por

Colombia

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Didáctica de las matemáticas
 

Froggy Jumps

Didáctica de las matemáticasVersión en línea

Actividad evaluativa

por Valentina Zapata Caicedo
1

¿Qué representan las matemáticas además de números y fórmulas?

2

¿Cuál de estos es el ejemplo mas claro de matemáticas en la vida diaria?

3

¿Por qué nuestros antepasados empezaron a contar y registrar bienes?

4

¿Qué ventaja tienen los números arábigos sobre los romanos?

5

¿Cuál es la mejor manera de enseñar matemáticas a un niño?

6

¿Qué tipo de pensamiento usamos al contar cuántos niños hay en el salón?

7

¿Qué tipo de pensamiento usamos al medir la altura de un estudiante?

8

¿Qué tipo de pensamiento usamos al hacer una encuesta sobre el color favorito y graficar resultados?

9

¿Cuál es el primer paso para resolver un problema matemático?

10

¿Cuál es el objetivo de la comunicación matemática?

11

¿Qué se recomienda usar primero al enseñar matemáticas a niños?

12

¿Qué significa pasar “de lo concreto a lo abstracto” en enseñanza matemática?

13

¿Por qué es importante relacionar las matemáticas con la vida diaria?

14

¿Qué se debe tener en cuenta antes de introducir símbolos matemáticos?

15

¿Cuál es la disciplina que nos habla de generar una integridad entre las áreas del conocimiento?

16

La matemática se construye de manera...

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