Quiz: métodos

Froggy Jumps

(4)

Jugadas 15 %Acierto 74 Tiempo medio 01:35

Crear copia

Sobre esta actividad

Repaso de métodos con casos

Creada por

Alejandro Esteban Fitzmaurice Cahluni

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ricardo Rivera 2 de Agosto de 2025	% 100	01:13
2	Tony Peniche 2 de Agosto de 2025	% 83	01:03
3	Carlos Wabi 2 de Agosto de 2025	% 83	01:17
4	Lupita 2 de Agosto de 2025	% 83	01:18
5	FLOR CARRILLO 2 de Agosto de 2025	% 83	01:24
6	Herbert Pech 2 de Agosto de 2025	% 83	01:27
7	Mariely 2 de Agosto de 2025	% 83	01:34
8	Carola 2 de Agosto de 2025	% 83	01:38
9	abril 2 de Agosto de 2025	% 67	01:32
10	Diego 2 de Agosto de 2025	% 67	01:41

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(174)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(338)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(101)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15458)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro


Froggy Jumps Quiz: métodosVersión en línea Repaso de métodos con casos por Alejandro Esteban Fitzmaurice Cahluni 1 En bachillerato, los estudiantes se distraen fácilmente al investigar por su cuenta. La docente necesita asegurar que todos comprendan los conceptos clave de forma clara y ordenada antes de pasar a prácticas. ¿Qué método sería el más adecuado? a Método por descubrimiento b Método por exposición c Método Montessori 2 El docente observa que los estudiantes aprenden mejor cuando explican los contenidos entre ellos. Decide estructurar todo el proceso de enseñanza con roles fijos (lector, resumidor, clarificador) que se mantendrán durante varias sesiones. a Método expositivo b Método por descubrimiento c Aprendizaje recíproco 3 En una preparatoria, el docente quiere que los estudiantes desarrollen soluciones creativas a un problema ambiental de su comunidad. Para ello, les propone organizarse en equipos, investigar, planear y presentar una propuesta a lo largo del semestre. a Método expositivo b Método por proyectos c Método inductivo 4 En una clase de lógica, el docente presenta varios ejemplos de argumentos válidos e inválidos. Luego, pide a los estudiantes que identifiquen patrones y formulen una regla general sobre la validez argumentativa. a Método inductivo b Método deductivo c Método tradicional 5 En una escuela primaria, el docente busca que los estudiantes aprendan conceptos matemáticos manipulando materiales concretos, eligiendo sus actividades y trabajando a su propio ritmo, en un ambiente preparado para la exploración autónoma. a Método deductivo b Método inductivo c Método Montessori 6 En una clase de derecho, el docente presenta primero los principios generales de la responsabilidad civil. Luego, pide a los estudiantes que los apliquen a distintos casos hipotéticos para determinar si hay responsabilidad o no. a Método deductivo b Método inductivo c Método Montesorri

Froggy Jumps

Quiz: métodosVersión en línea

Repaso de métodos con casos

por Alejandro Esteban Fitzmaurice Cahluni

En bachillerato, los estudiantes se distraen fácilmente al investigar por su cuenta. La docente necesita asegurar que todos comprendan los conceptos clave de forma clara y ordenada antes de pasar a prácticas. ¿Qué método sería el más adecuado?

Método por descubrimiento

Método por exposición

Método Montessori

El docente observa que los estudiantes aprenden mejor cuando explican los contenidos entre ellos. Decide estructurar todo el proceso de enseñanza con roles fijos (lector, resumidor, clarificador) que se mantendrán durante varias sesiones.

Método expositivo

Método por descubrimiento

Aprendizaje recíproco

En una preparatoria, el docente quiere que los estudiantes desarrollen soluciones creativas a un problema ambiental de su comunidad. Para ello, les propone organizarse en equipos, investigar, planear y presentar una propuesta a lo largo del semestre.

Método expositivo

Método por proyectos

Método inductivo

En una clase de lógica, el docente presenta varios ejemplos de argumentos válidos e inválidos. Luego, pide a los estudiantes que identifiquen patrones y formulen una regla general sobre la validez argumentativa.

Método inductivo

Método deductivo

Método tradicional

En una escuela primaria, el docente busca que los estudiantes aprendan conceptos matemáticos manipulando materiales concretos, eligiendo sus actividades y trabajando a su propio ritmo, en un ambiente preparado para la exploración autónoma.

Método deductivo

Método inductivo

Método Montessori

En una clase de derecho, el docente presenta primero los principios generales de la responsabilidad civil. Luego, pide a los estudiantes que los apliquen a distintos casos hipotéticos para determinar si hay responsabilidad o no.

Método deductivo

Método inductivo

Método Montesorri

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Quiz: métodos

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz: métodosVersión en línea

por Alejandro Esteban Fitzmaurice Cahluni

En bachillerato, los estudiantes se distraen fácilmente al investigar por su cuenta. La docente necesita asegurar que todos comprendan los conceptos clave de forma clara y ordenada antes de pasar a prácticas. ¿Qué método sería el más adecuado?

El docente observa que los estudiantes aprenden mejor cuando explican los contenidos entre ellos. Decide estructurar todo el proceso de enseñanza con roles fijos (lector, resumidor, clarificador) que se mantendrán durante varias sesiones.

En una preparatoria, el docente quiere que los estudiantes desarrollen soluciones creativas a un problema ambiental de su comunidad. Para ello, les propone organizarse en equipos, investigar, planear y presentar una propuesta a lo largo del semestre.

En una clase de lógica, el docente presenta varios ejemplos de argumentos válidos e inválidos. Luego, pide a los estudiantes que identifiquen patrones y formulen una regla general sobre la validez argumentativa.

En una escuela primaria, el docente busca que los estudiantes aprendan conceptos matemáticos manipulando materiales concretos, eligiendo sus actividades y trabajando a su propio ritmo, en un ambiente preparado para la exploración autónoma.

En una clase de derecho, el docente presenta primero los principios generales de la responsabilidad civil. Luego, pide a los estudiantes que los apliquen a distintos casos hipotéticos para determinar si hay responsabilidad o no.

		%
	Anónimo	%
		%
		%