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Jugadas 3
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Sobre esta actividad

Grado 3° primer ciclo de nivel secundario

Competencias fundamentales: Comunicativa

Competencias Específicas: CE- LEF-1. Se comunica en francés oral y escrito usando frases cortas y sencillas sobre temas cotidianos, indicando ubicación, clima y planes futuros.

Indicador de Logro: IL-1- Responde adecuadamente a textos cortos en francés sobre información personal, actividades y planes futuros, usando vocabulario practicado.

https://ministeriodeeducacion.gob.do/sobre-nosotros/areas-institucionales/direccion-general-de-curriculo/diseno-curricular

Creada por

Ibelka García
Ibelka García
República Dominicana

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Environnement/ ClimatVersión en línea

Grado 3° primer ciclo de nivel secundario Competencias fundamentales: Comunicativa Competencias Específicas: CE- LEF-1. Se comunica en francés oral y escrito usando frases cortas y sencillas sobre temas cotidianos, indicando ubicación, clima y planes futuros. Indicador de Logro: IL-1- Responde adecuadamente a textos cortos en francés sobre información personal, actividades y planes futuros, usando vocabulario practicado. https://ministeriodeeducacion.gob.do/sobre-nosotros/areas-institucionales/direccion-general-de-curriculo/diseno-curricular

por Ibelka García
1

¿Cómo se dice 'clima' en francés?

2

¿Qué significa 'l'air' en español?

3

¿Qué es un 'tempête' en francés?

4

¿Cómo se dice 'nube' en francés?

5

¿Qué condición atmosférica indica lluvia en francés?

6

¿Qué significa 'température' en español?

7

¿Cómo se dice 'sol' en francés?

8

¿Qué indica un 'orages' en francés?

9

¿Qué palabra francesa significa 'humedad'?

10

¿Cómo se dice 'viento' en francés?

 
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