Conoce los Tipos de Currículo

Froggy Jumps

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Preguntas sobre currículo formal, oculto y vivido.

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Rosahura cruz

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Fanny Bernal 14 de Julio de 2025	% 80	01:06

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Conoce los Tipos de Currículo


Froggy Jumps Conoce los Tipos de CurrículoVersión en línea Preguntas sobre currículo formal, oculto y vivido. por Rosahura cruz 1 ¿Qué es el currículo formal? a La práctica real del currículo en el aula. b Normas y costumbres no escritas en la institución. c Planificación estructurada del proceso de enseñanza-aprendizaje. 2 ¿Qué caracteriza al currículo vivido? a Es la puesta en práctica del currículo formal con ajustes en la realidad del aula. b Es la cultura moral de la institución. c Es solo lo que está en los planes de estudio. 3 ¿Qué es el currículo oculto? a Solo lo que está en los programas oficiales. b La evaluación formal del aprendizaje. c Normas, creencias y símbolos que se manifiestan en la estructura y funcionamiento de la institución. 4 ¿Cuál es una función del currículo oculto? a Socializar valores y conductas en los estudiantes. b Evaluar el rendimiento académico. c Planificar las clases diarias. 5 ¿Qué influencia tiene el currículo oculto en los estudiantes? a Les transmite valores y normas de forma subliminal. b Solo afecta la evaluación académica. c No tiene impacto en la cultura escolar. 6 ¿Qué papel juegan los profesores en el currículo oculto? a Son los principales constructores y transmisores de la cultura institucional. b Solo siguen el currículo formal. c No influyen en el currículo oculto. 7 ¿Qué diferencia al currículo oculto del formal? a El currículo oculto es solo para los docentes. b El currículo oculto no está en los planes oficiales y se manifiesta en prácticas institucionales. c El currículo formal no tiene normas. 8 ¿Por qué es importante reconocer el currículo oculto? a Porque influye en la formación de valores y actitudes en los estudiantes. b No tiene relevancia en la educación. c Solo afecta la evaluación académica. 9 ¿Qué sucede cuando los estudiantes se sienten parte de la institución? a No influyen en su formación. b Se acercan más a las normas y valores implícitos del currículo oculto. c Pierden interés en la escuela. 10 ¿Cuál es una fuente bibliográfica recomendada para profundizar en el tema? a Bolívar (1998). b Santos (2002). c Maria Isabel Mirp, en su blog sobre currículo oculto y formal.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Rosahura cruz

¿Qué es el currículo formal?

¿Qué caracteriza al currículo vivido?

¿Qué es el currículo oculto?

¿Cuál es una función del currículo oculto?

¿Qué influencia tiene el currículo oculto en los estudiantes?

¿Qué papel juegan los profesores en el currículo oculto?

¿Qué diferencia al currículo oculto del formal?

¿Por qué es importante reconocer el currículo oculto?

¿Qué sucede cuando los estudiantes se sienten parte de la institución?

¿Cuál es una fuente bibliográfica recomendada para profundizar en el tema?