Diferentes Perspectivas del Currículo

Froggy Jumps

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Explora conceptos clave del currículo.

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Fanny Bernal

México

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Diferentes Perspectivas del Currículo


Froggy Jumps Diferentes Perspectivas del CurrículoVersión en línea Explora conceptos clave del currículo. por Fanny Bernal 1 ¿Qué es el currículo oculto? a Solo los contenidos académicos b Valores y normas no explícitas en la educación c Material de enseñanza visible 2 ¿Qué diferencia al currículo formal? a Incluye los contenidos planificados y oficiales b No está documentado c Solo actividades prácticas 3 ¿Qué significa currículo vivido? a Solo lo que se enseña en clase b Lo que los profesores planean c La experiencia real del estudiante en la escuela 4 ¿Cuál es un ejemplo del currículo oculto? a Normas sociales transmitidas en la escuela b Exámenes oficiales c Lecciones de matemáticas 5 ¿Por qué es importante el currículo vivido? a Refleja cómo los estudiantes experimentan la educación b No tiene impacto real c Solo para evaluar conocimientos 6 ¿Qué abarca el currículo formal? a Experiencias personales b Valores no explícitos c Contenidos y objetivos oficiales 7 ¿Cuál es la relación entre currículo oculto y valores? a Solo trata de contenidos académicos b El currículo oculto transmite valores implícitos c No tiene relación 8 ¿Qué aspecto no forma parte del currículo formal? a Objetivos educativos b Programas de estudio c Normas sociales no explícitas 9 ¿Qué refleja el currículo vivido? a Solo los contenidos enseñados b Lo que se evalúa oficialmente c La realidad de la experiencia educativa 10 ¿Qué refleja el currículo vivido? a Solo los contenidos enseñados b Lo que se evalúa oficialmente c La realidad de la experiencia educativa 11 ¿Cuál es una característica del currículo oculto? a Solo incluye contenidos académicos b Transmite valores y normas no explícitas c Es lo mismo que el currículo formal 12 ¿Qué busca la regla de las 3R: reducir, reutilizar o reciclar? a Desperdiciar materiales innecesariamente b Conservar recursos y disminuir residuos c Aumentar la producción 13 ¿Cuál es la prioridad en la gestión de residuos según las 3R? a Reutilizar b Reducir c Reciclar 14 ¿Qué ejemplo ilustra 'reutilizar'? a Usar una botella de vidrio varias veces b Recogerla para reciclarla c Desecharla tras un uso 15 ¿Qué práctica pertenece a 'reciclar'? a Separar plásticos, papel y vidrio para su procesamiento b Comprar artículos nuevos sin reciclar c Usar una bolsa desechable varias veces 16 ¿Qué acción reduce la generación de residuos en casa? a Usar siempre materiales nuevos b Comprar siempre al mayor precio c Planificar compras y evitar productos de un solo uso 17 ¿Qué material es comúnmente reciclable? a Materiales contaminados con aceite b Tapas de metal cerradas herméticamente c Papel y cartón 18 ¿Qué escenario demuestra mejor la práctica de 'reducir'? a Abrir nuevos envases sin evaluar b Comprar solo lo necesario y evitar excedentes c Imprimir todo sin necesidad 19 ¿Cuál es un beneficio de las 3R para el medio ambiente? a Menor consumo de recursos y menos contaminación b Aumento de residuos en vertedero c Mayor gasto energético 20 ¿Cuál es un ejemplo correcto de separación para reciclaje? a Quemar los desechos domésticos b Separar vidrio, metal, plástico, papel c Mezclar todos los residuos en una bolsa 21 ¿Qué efecto tiene practicar las 3R en la economía local? a Se fomenta la innovación y la creación de empleos verdes b Se incrementan costos para consumidores c Se reduce la producción de la industria 22 ¿Qué significa Reduce en las 3R? a Disminuir el consumo de recursos b Reparar objetos para usarlos más c Reutilizar productos usados 23 ¿Cuál es un ejemplo de Reutilizar? a Quedarse con la botella para guardarla b Tirar la botella al cubo de residuos peligrosos c Dar una botella de vidrio a alguien para volver a usarla 24 ¿Qué acción corresponde a Reciclar? a Comprar productos nuevos b Separar residuos para convertirlos en nuevos materiales c Usar una bolsa plástica una y otra vez 25 ¿Qué objeto se recicla comúnmente para hacer papel nuevo? a Vidrio roto b Papel usado c Papel nuevo 26 ¿Qué se busca al reducir el consumo de agua? a Gasto extra de energía b Incrementar residuos c Ahorro de recursos y energía 27 ¿Qué no es una práctica de la 3R? a Dañar objetos para deshacerse de ellos b Reciclar plástico en su contenedor c Reutilizar una garrafa 28 ¿Qué material se recicla comúnmente en contenedores amarillos/azules en muchos países? a Plásticos y briks b Pilas caducadas c Madera 29 ¿Cuál es un beneficio de la reducción de consumo? a Más residuos b Mayor consumo de energía c Menor generación de residuos 30 ¿Qué puedes hacer para reutilizar ropa vieja? a Guardarla sin usarla b Destruirla c Donarla o convertirla en ropa nueva 31 ¿Por qué es importante reciclar vidrio y metal? a Se queman para producir energía b Se pueden volver a usar sin perder calidad c No tienen valor al reciclar

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Diferentes Perspectivas del CurrículoVersión en línea

por Fanny Bernal

¿Qué es el currículo oculto?

¿Qué diferencia al currículo formal?

¿Qué significa currículo vivido?

¿Cuál es un ejemplo del currículo oculto?

¿Por qué es importante el currículo vivido?

¿Qué abarca el currículo formal?

¿Cuál es la relación entre currículo oculto y valores?

¿Qué aspecto no forma parte del currículo formal?

¿Qué refleja el currículo vivido?

¿Qué refleja el currículo vivido?

¿Cuál es una característica del currículo oculto?

¿Qué busca la regla de las 3R: reducir, reutilizar o reciclar?

¿Cuál es la prioridad en la gestión de residuos según las 3R?

¿Qué ejemplo ilustra 'reutilizar'?

¿Qué práctica pertenece a 'reciclar'?

¿Qué acción reduce la generación de residuos en casa?

¿Qué material es comúnmente reciclable?

¿Qué escenario demuestra mejor la práctica de 'reducir'?

¿Cuál es un beneficio de las 3R para el medio ambiente?

¿Cuál es un ejemplo correcto de separación para reciclaje?

¿Qué efecto tiene practicar las 3R en la economía local?

¿Qué significa Reduce en las 3R?

¿Cuál es un ejemplo de Reutilizar?

¿Qué acción corresponde a Reciclar?

¿Qué objeto se recicla comúnmente para hacer papel nuevo?

¿Qué se busca al reducir el consumo de agua?

¿Qué no es una práctica de la 3R?

¿Qué material se recicla comúnmente en contenedores amarillos/azules en muchos países?

¿Cuál es un beneficio de la reducción de consumo?

¿Qué puedes hacer para reutilizar ropa vieja?

¿Por qué es importante reciclar vidrio y metal?