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Sobre esta actividad
La identificación y diagnóstico de todos y cada uno de los alumnos constituye el primer paso en el sistema educativo.
La excepcionalidad intelectual no es fácil de identificar. la Superdotación todavía menos.
El Diagnóstico de la Superdotación deberá basarse en el análisis clínico de sus características y con la detección facilitar el Diagnóstico Clínico.
La excepcionalidad intelectual no es fácil de identificar. la Superdotación todavía menos.
El Diagnóstico de la Superdotación deberá basarse en el análisis clínico de sus características y con la detección facilitar el Diagnóstico Clínico.
Creada por
Jessica Yépez Verduga
Ecuador
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