Froggy Jumps
Salud Pública
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Este modelo ve la discapacidad como un fenómeno médico determinado por una persona que tienen una limitación en la función o estructura corporal
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Este modelo ve la discapacidad como las restricciones externas culturales, físicas, sociales y económicas puestas por la sociedad en personas con limitaciones.
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Este modelo llama a la participación sociopolítica de personas con discapacidad y al control sobre sus propias vidas
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Esto va más allá de un enfoque en la eliminación de barreras requerido por el modelo social, y argumenta que la participación plena es un derecho humano.
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pérdida o anormalidad (trastorno) permanente o transitoria, psicológica, fisiológica, o anatómica — de un órgano o estructura
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Es cualquier restricción o impedimento del funcionamiento de una actividad, ocasionados por una deficiencia, dentro del ámbito considerado normal para el ser humano
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Es una desventaja social (laboral, familiar, educacional) que experimenta el individuo, consecuencia de sus deficiencias y discapacidades en su interacción y adaptación al entorno
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define discapacidad tomando en consideración la interacción de tres factores: las condiciones de salud y/o limitaciones en la función y estructura corporal; limitaciones en actividades y restricciones en la participación
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Es una condición de salud congénita qué puede causar debilidad en los músculos de las piernas (función y estructura corporal), lo cual limita la capacidad del niño para caminar (actividades).
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define discapacidad como: “las deficiencias a largo plazo de tipo físico, mental, intelectual o sensorial que, en interacción con diversas barreras, pueden obstaculizar la participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de circunstancias.
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Refleja “la estrecha relación existente entre las limitaciones que experimentan las personas, el diseño y la estructura de su entorno y la actitud de la población en general”.
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son considerados elementos que contribuyen a promover la discapacidad. Las personas que la enfrentan deben lidiar con la respuesta negativa y el rechazo de la sociedad.
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puede señalarse que es provocada también por la indiferencia y la falta de atención a las necesidades y demandas que presentan este grupo de la población.
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son factores que, la mayoría de las veces, no permiten a las
personas el acceso a información y conocimientos sobre las causas, prevención y tratamiento de enfermedades prevenibles que, si no se atienden, pueden derivar en un tipo de discapacidad
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está asociada también a factores como desastres naturales, accidentes laborales, accidentes de tránsito, el estrés que
acompaña a la población que vive principalmente en las urbes
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Son Deficiencias que son consecuencia de procesos que implican alteraciones irreversibles, estructurales y/o funcionales de las células o tejidos orgánicos con resultados de regresión precoz o en edades más avanzadas
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son aquellas deficiencias producidas por causa de enfermedad que alteran los mecanismos fisiológicos que regulan las funciones de los vasos sanguíneos.
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Son alteraciones morfológicas, funcional, estructural o molecular, externa o interna, familiar o esporádica, hereditaria o no, única o múltiple, presentes al nacer, aunque puedan manifestarse más adelante
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deficiencias que son secuelas de lesiones traumáticas producidas por causas diversas como accidentes casuales, laborales, deportivos, guerras, etc., y las producidas por agentes de diferente naturaleza.
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deficiencias que son secuelas de procesos infecciosos del individuo originados por la agresión de agentes vivos patógenos tales como virus, bacterias, hongos, parásitos,quedando afectado cualquier órgano o sistema del organismo de forma irreversible
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deficiencias de origen psicógeno producidas por psicopatologías de las psicosis (que se consideran de etiología idiopática o sin determinar), tales como las neurosis, los trastornos de afectividad, de comportamiento, de personalidad, esquizofrenia
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deficiencias de origen metabólico qué son alteraciones
bioquímicas que afectan a las transferencias de materiales o componentes energéticos del organismo.
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Se incluyen en este apartado de deficiencias las alteraciones endocrinas y del equilibrio hidroelectrolítico.
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son deficiencias de origen tumoral como consecuencia de la aparición en cualquier tejido u órgano de neo formaciones de células atípicas con invasión de estructuras próximas en caso de tumoraciones malignas.
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deficiencias cuyo origen consiste en algún tipo de sufrimiento fetal en los períodos inmediatamente anterior al parto, durante el parto y en el inmediatamente posterior (puerperio).
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se consideran deficiencias de causa inmunológica aquellas que son secuela de una alteración o pérdida específica de las defensas.
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La mayor prevalencia de ansiedad/depresión y limitaciones en la movilidad se da en las regiones del centro y del noroeste, qué corresponde con muchas zonas de operaciones militares predominantes durante la guerra, como
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perturbaciones del ritmo y grado de desarrollo de las funciones cognitivas. Incluye el retraso mental profundo, grave, moderado, ligero
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pérdida parcial o completa e incapacidad para registrar acontecimientos
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deficiencia del curso de los procesos de pensamiento
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incapacidad para reconocer e identificar las informaciones que llegan a través de los sentidos, especialmente la vista
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incapacidad de ejecutar movimientos coordinados sin que exista una causa de origen físico
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dificultad para aprender los principios del cálculo originada por un problema cerebral que dificulta el uso del sistema simbólico
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son las que interfieren en las funciones básicas constitutivas
de la vida mental, se incluyen también algunas funciones psicológicas más complejas relacionadas con los impulsos, el control emocional y la comprobación de la realidad.
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hacen referencia a la comprensión y utilización del lenguaje y a sus funciones asociadas, incluido el aprendizaje.
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Incluye deficiencias graves del lenguaje, (comunicación, comprensión y uso del lenguaje, deficiencias del aprendizaje lector escritor) y deficiencias del habla.
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hacen referencia a las deficiencias de la sensibilidad auditiva
(parcial o total, unilateral o bilateral) y aspectos relacionados con ella como deficiencias del habla secundaria.
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se incluyen las deficiencias de los órganos internos y de otras funciones especiales de los sistemas del organismo; como de la función cardiorrespiratoria, gastrointestinal, urinaria, reproductora, etc.
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estas deficiencias son interpretadas como reflejo de la disposición del cuerpo y de sus partes visibles.
Incluyen las deficiencias de las regiones de la cabeza y el cuerpo, mecánicas y motrices de extremidades, parálisis y defectos de extremidades
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se incluyen aquellas que pueden interferir en las relaciones
sociales con otras personas.
Desfiguramientos de las regiones de la cabeza, tronco y las extremidades, como malformaciones congénitas, pigmentación, etc.
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Es aquella que ocurre al faltar o quedar muy poco de una
parte del cuerpo, lo cual impide a la persona desenvolverse de la manera convencional.
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corresponde al tipo de personas que han perdido su capacidad visual o auditiva y quienes presentan problemas al momento de comunicarse o utilizar el lenguaje.
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es aquella que presenta una serie de limitaciones en las
habilidades diarias que una persona aprende y le sirven para responder a distintas situaciones en la vida.
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es aquella que está directamente relacionada con el
comportamiento del individuo. Se dice que una persona tiene discapacidad ..... cuando presenta trastornos en el comportamiento adaptativo.
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sus causas son la depresión mayor, la esquizofrenia, la bipolaridad, trastornos de pánico, trastorno esquizomorfo, síndrome orgánico, autismo y síndrome de Asperger.
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Repasamos el vocabulario de la unidad