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“No soy el problema, ¡mírame bien!”

Froggy Jumps

Jugadas 2

Sobre esta actividad

es un juego dirigido a docentes que busca sensibilizar sobre los diferentes tipos de discapacidad, desmitificar creencias erróneas y promover estrategias pedagógicas inclusivas. A través de preguntas, retos y situaciones reales, los participantes reconocen barreras, comparten experiencias y reflexionan sobre su rol en la construcción de una escuela para todos.

Creada por

Colombia

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Froggy Jumps

“No soy el problema, ¡mírame bien!”Versión en línea

es un juego dirigido a docentes que busca sensibilizar sobre los diferentes tipos de discapacidad, desmitificar creencias erróneas y promover estrategias pedagógicas inclusivas. A través de preguntas, retos y situaciones reales, los participantes reconocen barreras, comparten experiencias y reflexionan sobre su rol en la construcción de una escuela para todos.

por Profe Janeth Cristina Contreras Mateus
1

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en el primer escena?

2

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en el segundo caso?

3

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en el tercer caso?

4

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en el cuarto caso?

5

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en la quinta caso?

6

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en el sexto caso?

7

¿Qué tipo de discapacidad o alteración había en el séptimo caso?

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