Objetivos de desarrollo sostenible

Froggy Jumps

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Actividad de preguntas para complementar la clase de RSU

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Celeste Oxte

México

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Objetivos de desarrollo sostenible


Froggy Jumps Objetivos de desarrollo sostenibleVersión en línea Actividad de preguntas para complementar la clase de RSU por Celeste Oxte 1 ¿Qué son los ODS? a Conjunto de objetivos globales que buscan el bienestar de todos. b Objetivos aceptados por las Naciones Unidas c Objetivos creados por grandes empresas para aumentar sus ganancias reduciendo el impacto ambiental 2 ¿Cuál es su horizonte temporal de cumplimiento? a 2050 b 2030 c 2025 3 ¿En qué año fueron adoptados los ODS? a 2011 b 2015 c 2013 4 ¿Cuantos ODS estan propuestos? a 15 b 18 c 17 5 ¿Cual de las siguientes opciones es un ODS? a Educación b Economía c Igualdad de genero 6 ¿Por qué se considera que los ODS son una responsabilidad compartida entre gobiernos, empresas, universidades y ciudadanía? a Los problemas globales requieren de la intervención de todos los sectores de la sociedad del mundo. b Porque los países han firmado un acuerdo c La ciudadanía humana implica la intervención en la resolución de problemáticas de la sociedad. 7 ¿Cuál es el ODS numero cuatro? a Fin a la pobreza b Educación de calidad c Salud y bienestar 8 ¿De qué manera puede una universidad contribuir al logro de los ODS? a Enfocando únicamente la formación en la parte ambiental b Las instituciones educativas superiores solo pueden contribuir mediante una formación empresarial c Investigación, formación académica responsable y sostenible, y la promoción de valores. 9 ¿Cuál es el principal propósito de los ODS a nivel global? a Promover un desarrollo sostenible que no comprometa las necesidades de las futuras generaciones. b Promover practicas saludables solo para el desarrollo económico c Controlar las practicas de los países de manera global 10 ¿Cómo se relaciona la Responsabilidad Social Universitaria con la Agenda 2030? a En la promoción y practica de valores del cuidado del ambiente b La RSU implica que las universidades asuman un rol activo en el desarrollo sostenible c No tiene ninguna relación, ya que esta solo concierne a los gobiernos y las empresas privadas. 11 ¿Por qué es importante que los estudiantes universitarios conozcan y se involucren en iniciativas relacionadas con los ODS? a Porque ellos son agentes de cambio y futuros líderes para un mundo más justo y sostenible b Porque les permite practicar valores de responsabilidad c Porque sus escuelas se los piden para acreditar materias 12 ¿Cuál de las siguientes es un ODS? a Paz, justicia e instituciones sólidas b Educación justa c Salud 13 ¿Cómo influye la RSU en la construcción de sociedades más justas, inclusivas y sostenibles? a En la participación de las personas de una comunidad b En el aumento de las buenos hábitos c En la promoción de equidad, el respeto a los derechos humanos, la inclusión y el compromiso social 14 ¿Cómo puede una escuela promover la sostenibilidad ambiental dentro de su campus en el marco de los ODS? a Gestión de residuos, reducción del uso de plásticos, movilidad sostenible y educación ambiental. b Implementando materias en relación por un solo semestre c Es imposible promover la sostenibilidad ambiental en las instituciones educativas

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Objetivos de desarrollo sostenibleVersión en línea

por Celeste Oxte

¿Qué son los ODS?

¿Cuál es su horizonte temporal de cumplimiento?

¿En qué año fueron adoptados los ODS?

¿Cuantos ODS estan propuestos?

¿Cual de las siguientes opciones es un ODS?

¿Por qué se considera que los ODS son una responsabilidad compartida entre gobiernos, empresas, universidades y ciudadanía?

¿Cuál es el ODS numero cuatro?

¿De qué manera puede una universidad contribuir al logro de los ODS?

¿Cuál es el principal propósito de los ODS a nivel global?

¿Cómo se relaciona la Responsabilidad Social Universitaria con la Agenda 2030?

¿Por qué es importante que los estudiantes universitarios conozcan y se involucren en iniciativas relacionadas con los ODS?

¿Cuál de las siguientes es un ODS?

¿Cómo influye la RSU en la construcción de sociedades más justas, inclusivas y sostenibles?

¿Cómo puede una escuela promover la sostenibilidad ambiental dentro de su campus en el marco de los ODS?