Esta actividad tipo Froggy Jumps está diseñada para reforzar la identificación de secuencias vocálicas en palabras del español. Los estudiantes deben ayudar a una rana a saltar sobre la opción correcta (diptongo, triptongo o hiato) según la estructura silábica de cada palabra. La dinámica combina aprendizaje lúdico con retroalimentación inmediata para clarificar reglas de acentuación y ortografía.