introducción al algebra

Froggy Jumps

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en el siguiente juego se observaran distintas preguntas sobre lo mas básico del algebra, siguiendo la idea de un reforzamiento para que el estudiante comprenda mejor la temática del algebra.

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Fabián Molina

Colombia

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Froggy Jumps introducción al algebraVersión en línea en el siguiente juego se observaran distintas preguntas sobre lo mas básico del algebra, siguiendo la idea de un reforzamiento para que el estudiante comprenda mejor la temática del algebra. por Fabián Molina 1 el doble de un numero mas dos a 2x + 2 b 2 + x + 2 c 2x² 2 la cuarta parte de un numero mas 3 a 1/4 + 3 b 3/4 + 3 c c/4 + 3 3 la mitad de un numero mas ese mismo numero a 1/2 + 1 b p/2 + p c p/2 + 2 4 el doble de un numero mas el triple de otro numero a 2n + 3n b n + 3m c 2a + 3k 5 la tercera parte de un numero mas el doble de otro numero a h/4 + 2b b g/3 + 2v c 3y + c/2 6 un numero al cuadrado a x² b y³ c z⁴ 7 el doble de un numero elevado al cubo a 2m b 2h² c 2w³ 8 en; x + 3 . si x = 6, ¿Cómo quedaría el resultado? a 6 b 9 c 10 9 en; x + y + 10. si x = 3, y = (-10). ¿Cómo quedaría el resultado? a 3 b 23 c 10 10 en x² + c³ - 20 . si x = 1 , c = 2 , ¿Cómo quedaría el resultado? a 9 b 11 c -11 11 si juan va a una panadería a comprar 4 panes y cada pan cuesta $1.500 pesos, ¿Cuánta plata gastaría para comprar esos cuatro panes? a $5.000 b $6.000 c $4.500 12 en las siguientes opciones, indique en cual NO son monomios semejantes. a njpms³ , nmps³j b 7p³ym³ , ym³p³ c 6mn³ , -3m³n 13 en las siguientes opciones, indique en cual NO son monomios semejantes a 2yp² , -8p²y , 12y²p b 21jmn²q , 76n²qmj , -10qmjn² c 3abcd , 5 dcba , 8 acbd 14 en las siguientes opciones, indique en cual SI son un monomio semejante. a acb², ab²c , c²ab b ajm² , 34jm²a , -89m²ja c 5x , 6x , y 15 en las siguientes opciones, indique en cual SI son un monomio semejante. a poiu , puio , piou b oiuy , yuio , oiu c 3mn , 3bn , 3nm 16 en; xc² , cx² , x²c . ¿Por qué es que NO son monomios semejantes? a porque las variables están desacomodadas b porque los exponentes no coinciden en las mismas variables c porque tienen distintos exponentes . 17 en; 2mn³ , 2n³m , 2n³m³ . ¿Por qué es que NO son monomios semejantes? a porque tiene las variables en desorden b porque los exponentes no coinciden entre si. c porque en todos los términos tienen el mismo coeficiente ( numero) 18 en; 23 , 35x , 25x . ¿Por qué es que NO son términos semejantes? a porque no todos tienen la misma variable b porque no coinciden los exponentes c porque no coinciden las variables

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introducción al algebraVersión en línea

por Fabián Molina

el doble de un numero mas dos

la cuarta parte de un numero mas 3

la mitad de un numero mas ese mismo numero

el doble de un numero mas el triple de otro numero

la tercera parte de un numero mas el doble de otro numero

un numero al cuadrado

el doble de un numero elevado al cubo

en; x + 3 . si x = 6, ¿Cómo quedaría el resultado?

en; x + y + 10. si x = 3, y = (-10). ¿Cómo quedaría el resultado?

en x² + c³ - 20 . si x = 1 , c = 2 , ¿Cómo quedaría el resultado?

si juan va a una panadería a comprar 4 panes y cada pan cuesta $1.500 pesos, ¿Cuánta plata gastaría para comprar esos cuatro panes?

en las siguientes opciones, indique en cual NO son monomios semejantes.

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en las siguientes opciones, indique en cual SI son un monomio semejante.

en las siguientes opciones, indique en cual SI son un monomio semejante.

en; xc² , cx² , x²c . ¿Por qué es que NO son monomios semejantes?

en; 2mn³ , 2n³m , 2n³m³ . ¿Por qué es que NO son monomios semejantes?

en; 23 , 35x , 25x . ¿Por qué es que NO son términos semejantes?