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Sobre esta actividad

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por Avance Magisterial
1

Es el espacio entre lo que un estudiante puede hacer por sí solo y lo que puede lograr con la guía de un adulto o un par más competente. Es la base para planear la enseñanza personalizada, progresiva y significativa.

2

Proceso por el cual el docente actúa como puente entre el conocimiento cultural y el desarrollo del estudiante, no transmitiendo contenidos, sino guiando, preguntando, provocando pensamiento y facilitando la apropiación del conocimiento.

3

Son instrumentos psicológicos desarrollados socialmente que permiten al individuo organizar su pensamiento y aprender de manera más eficiente. Incluyen el lenguaje, la escritura, la planificación, la atención y la metacognición.

4

Es el proceso mediante el cual el conocimiento primero se construye en la interacción social y luego se interioriza. Es la base del trabajo colaborativo, el aprendizaje en comunidad y el diálogo como herramienta de desarrollo cognitivo.

5

El contexto cultural no solo determina los contenidos de aprendizaje, sino también las formas, los significados y las estrategias mediante las cuales se aprende. La cultura moldea el desarrollo cognitivo.

 
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