UNESCO

Froggy Jumps

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Responde correctamente y no dejes que la ranita se hunda.

Creada por

Montse Fonseca

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jesús Gutierrez 27 de Enero de 2026	% 80	02:00
2	wendy cruz 26 de Enero de 2026	% 80	02:40
3	Edson 26 de Enero de 2026	% 80	03:23
4	Arturo 27 de Enero de 2026	% 60	01:01
5	DARINA 27 de Enero de 2026	% 60	02:15
6	Montse Fonseca 18 de Junio de 2025	% 60	02:55
7	Marlen 27 de Enero de 2026	% 50	01:39
8	FERNANDO GABRIEL HERNÁNDEZ ANDRADE 28 de Enero de 2026	% 40	01:05
9	DEBANHIE GONZÁLEZ HERNÁNDEZ 26 de Enero de 2026	% 40	01:33
10	Josmar 27 de Enero de 2026	% 30	01:19

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Froggy Jumps UNESCOVersión en línea Responde correctamente y no dejes que la ranita se hunda. por Montse Fonseca 1 ¿QUÉ PROPORCIONA LA UNESCO A LOS DOCENTES? a Directrices a nivel mundial sobre los docentes, contratación, formación y perfeccionamiento. b Reconoce el papel fundamental desempeñado por la educación. c Promueve la elaboración, aplicación y difusión de prácticas educativas 2 ¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZA LA UNESCO PARA INCREMENTAR LAS TASAS DE ALFABETIZACIÓN? a Elabora procedimientos democráticos con la participación de la sociedad civil. b Promueve la Educación Técnica y profesional y la adquisición de competencias para la vida laboral. c Mejorar la calidad de la educación. 3 ¿A QUÉ SE REFIEREN LAS POLÍTICAS Y PLANES EDUCATIVOS DE LA UNESCO? a Promover programas de aprendizaje y competencias para la vida diaria. b Incrementar con eficacia la calidad y equidad de la educación c Tener competencias para la vida laboral, centrándose en la formación de secundaria y postsecundaria. 4 ¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 3 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO? a Promover programas de aprendizaje y competencias para la vida diaria. b Incrementar con eficacia la calidad y equidad de la educación c Tener competencias para la vida laboral, centrándose en la formación de secundaria y postsecundaria. 5 LA MISIÓN DE LA UNESCO ES MEJORAR LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO ENTERO, ¿CÓMO PRETENDE LOGRAR ESTO? a b c 6 ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DENTRO DE LA UNESCO? a Competencias para la vida laboral, centrándose en la formación secundaria y postsecundaria b Competencias para la vida laboral, centrándose en la formación técnica y bachillerato c Competencias para la vida laboral, centrándose en la formación universitaria y posgrado. 7 ¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 5 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO? a Mejorar la calidad de la educación b Incrementar los niveles de alfabetización de los adultos en un 50% c Conseguir la paridad entre los sexos en la educación en 2005 y la igualdad entre ellos en 2015 8 ¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 4 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO? a Mejorar la calidad de la educación b Incrementar los niveles de alfabetización de los adultos en un 50% c Conseguir la paridad entre los sexos en la educación en 2005 y la igualdad entre ellos en 2015 9 ¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 2 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO? a Extender la atención y educación de la primera infancia b Promover programas de aprendizaje y competencias para la vida destinados a los jóvenes y adultos c Proporcionar a todos enseñanza primaria, gratuita y obligatoria 10 ¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 1 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO? a Extender la atención y educación de la primera infancia b Promover programas de aprendizaje y competencias para la vida destinados a los jóvenes y adultos c Proporcionar a todos enseñanza primaria, gratuita y obligatoria

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¿QUÉ PROPORCIONA LA UNESCO A LOS DOCENTES?

¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZA LA UNESCO PARA INCREMENTAR LAS TASAS DE ALFABETIZACIÓN?

¿A QUÉ SE REFIEREN LAS POLÍTICAS Y PLANES EDUCATIVOS DE LA UNESCO?

¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 3 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO?

LA MISIÓN DE LA UNESCO ES MEJORAR LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO ENTERO, ¿CÓMO PRETENDE LOGRAR ESTO?

¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DENTRO DE LA UNESCO?

¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 5 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO?

¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 4 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO?

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¿DE QUÉ HABLA EL OBJETIVO 1 DE LOS PRNCIPIOS RECTORES DE LA UNESCO?