Impacto del Plástico en la Educación

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Pon a prueba tus conocimientos sobre el uso de plásticos en la I.E.P. Dante Alighieri.

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DIANA RUIZ SANCHEZ

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Impacto del Plástico en la Educación


Froggy Jumps Impacto del Plástico en la EducaciónVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre el uso de plásticos en la I.E.P. Dante Alighieri. por DIANA RUIZ SANCHEZ 1 ¿Cuál es la pregunta de indagación del proyecto? a ¿Cuántos estudiantes usan productos plásticos? b ¿Qué productos plásticos son los más utilizados? c ¿Cómo influye el uso habitual de productos plásticos en la acumulación de residuos plásticos? 2 ¿Qué objetivo general tiene el proyecto? a Identificar los hábitos de uso de plásticos. b Describir el impacto del uso habitual de productos plásticos en la acumulación de residuos. c Determinar la cantidad de estudiantes que usan plásticos. 3 ¿Qué se busca identificar en los objetivos específicos? a La cantidad de estudiantes en la escuela. b Los productos plásticos más utilizados por los estudiantes. c Los tipos de residuos no plásticos. 4 ¿Dónde se determinará la localización de residuos plásticos? a En los hogares de los estudiantes. b En aulas, patios y espacios comunes de la escuela. c En la ciudad de Trujillo. 5 ¿Qué hábitos se describirán entre los estudiantes? a Los hábitos alimenticios de los estudiantes. b Los hábitos de uso y descarte de productos plásticos. c Los hábitos de estudio de los estudiantes. 6 ¿Al redactar el marco teórico de nuestra investigación para que tenga validez debemos de : a Copiar datos sin verificar. b Copiar datos sin verificar. c Recurrir a fuentes científica confiables 7 ¿Cuál es el propósito principal de consultar fuentes científicas confiables al elaborar el marco teórico? a Sustentar conceptos del estudio con conocimientos válidos y dar coherencia al marco teórico. b Incluir cualquier información sin comprobar su veracidad. c Copiar definiciones textuales sin necesidad de comprender. 8 ¿Cuál es el enfoque principal del proyecto? a La mejora de la calidad educativa. b La reducción de costos en la escuela. c El impacto del uso de plásticos en el entorno escolar. 9 ¿Cuál es la función principal del marco teórico en un informe de investigación? a Describir paso a paso los resultados obtenidos. b Sostener conceptualmente la pregunta y los objetivos con fuentes confiables. c Presentar conclusiones personales sin respaldo. 10 ¿Qué fuente es adecuada para encontrar artículos científicos sobre plásticos? a SciELO Perú. b Un blog anónimo. c Una red social sin referencias. 11 Los plásticos son, en términos científicos, un tipo de… a Polímeros sintéticos. b Minerales cristalinos. c Macronutrientes. 12 ¿Qué propiedad explica que los plásticos tarden mucho en degradarse? a Su estructura molecular resistente y estable. b Su abundante contenido de agua. c Su origen natural en plantas. 13 Las botellas descartables de agua usadas en la escuela suelen estar fabricadas con: a PET. b Vidrio templado. c Aluminio puro. 14 ¿Por qué se acumulan los plásticos en el entorno escolar? a Porque son descartables y no se degradan fácilmente b Porque se disuelven rápido en la lluvia. c Porque se convierten en abono en pocos días. 15 Una buena práctica al redactar el marco teórico es a Citar autores y año usando APA 7 b Copiar textos sin referencia. c Usar solo opiniones propias. 16 La elasticidad del plástico se relaciona principalmente con: a La disposición de sus cadenas moleculares flexibles. b Su densidad metálica. c Su contenido de aire comprimido. 17 ¿Qué objetivo específico se cumple al identificar los productos plásticos más usados? a Conocer qué tipos de plásticos circulan en la escuela. b Medir la masa total de papel reciclado. c Analizar la temperatura ambiente. 18 Para describir hábitos de descarte, el instrumento más adecuado es: a Una encuesta breve a los estudiantes. b Un análisis de pH del agua. c Un cronómetro de carreras. 19 Si al leer una fuente científica no comprendes algunos conceptos, ¿qué estrategia te puede ayudar? a Buscar el significado o pedir ayuda. b Omitir esa parte y seguir. c Copiar el texto sin entender 20 ¿Por qué es importante redactar el marco teórico en una investigación? a Valida el estudio con bases científicas b Permite concluir sin datos. c Evita citar fuentes. 21 ¿Cómo te sientes para empezar a redactar el marco teórico de nuestro proyecto? a Motivado/a y curioso/a. b Algo confundido/a al inicio. c Cansado/a o frustrado/a.

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por DIANA RUIZ SANCHEZ

¿Cuál es la pregunta de indagación del proyecto?

¿Qué objetivo general tiene el proyecto?

¿Qué se busca identificar en los objetivos específicos?

¿Dónde se determinará la localización de residuos plásticos?

¿Qué hábitos se describirán entre los estudiantes?

¿Al redactar el marco teórico de nuestra investigación para que tenga validez debemos de :

¿Cuál es el propósito principal de consultar fuentes científicas confiables al elaborar el marco teórico?

¿Cuál es el enfoque principal del proyecto?

¿Cuál es la función principal del marco teórico en un informe de investigación?

¿Qué fuente es adecuada para encontrar artículos científicos sobre plásticos?

Los plásticos son, en términos científicos, un tipo de…

¿Qué propiedad explica que los plásticos tarden mucho en degradarse?

Las botellas descartables de agua usadas en la escuela suelen estar fabricadas con:

¿Por qué se acumulan los plásticos en el entorno escolar?

Una buena práctica al redactar el marco teórico es

La elasticidad del plástico se relaciona principalmente con:

¿Qué objetivo específico se cumple al identificar los productos plásticos más usados?

Para describir hábitos de descarte, el instrumento más adecuado es:

Si al leer una fuente científica no comprendes algunos conceptos, ¿qué estrategia te puede ayudar?

¿Por qué es importante redactar el marco teórico en una investigación?

¿Cómo te sientes para empezar a redactar el marco teórico de nuestro proyecto?