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Sobre esta actividad

Repasemos con este breve texto, las características fundamentales de la evaluación formativa (:D)

Creada por

Macarena Rementería
Macarena Rementería
Argentina

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La Evaluación FormativaVersión en línea

Repasemos con este breve texto, las características fundamentales de la evaluación formativa (:D)

por Macarena Rementería
1

formativa continua enseñanza concretas decisiones pedagógica aprendizaje tareas educación exámenes toma evaluación de evidencias

La es una estrategia clave que se desarrolla durante el proceso de y de . Su propósito principal es apoyar la tanto del docente como del estudiante , a partir del análisis de sobre el aprendizaje .

2

evaluación sumativa del continuamente mejorar inicial formativa reconfiguración evaluación planificación proceso evaluación global contenido diagnóstica

A diferencia de la , que busca certificar los logros mediante calificaciones , y de la , que identifica los saberes previos , la integra ambas , enfocándose en la de enseñanza para .

3

mejorar calificaciones hace fortalezas repetición pruebas retroalimentación dice aspectos memorización escribe reflexiona

Esta evaluación no se limita a o , sino que se basa en lo que el estudiante , , y . Su foco está en entregar oportuna y significativa , que permita al estudiante identificar sus y a .

4

activa participación resultados de la mejora aumento disciplina asistencia continua autonomía pasiva

Entre sus principales beneficios se encuentran el , la del estudiante en su aprendizaje y la del trabajo docente .

 
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