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Sobre esta actividad
Objetivo de aprendizaje:
Organizar jerárquicamente conceptos clave del diseño de actividades gamificadas (contenido) mediante un juego de filas en Educaplay como estrategia de mediación, con la finalidad de fortalecer la planificación pedagógica de experiencias lúdicas efectivas.
Público objetivo:
Adultos jóvenes en formación docente o interesados en innovación educativa.
Tiempo estimado de juego:
Entre 10 y 15 minutos.
Instrucciones generales:
Arrastra y suelta las tarjetas para ordenar los conceptos pedagógicos de mayor a menor importancia en el diseño de una actividad gamificada. El objetivo es comprender cuál debe ser el orden lógico y pedagógico al planificar experiencias de aprendizaje gamificadas.
Organizar jerárquicamente conceptos clave del diseño de actividades gamificadas (contenido) mediante un juego de filas en Educaplay como estrategia de mediación, con la finalidad de fortalecer la planificación pedagógica de experiencias lúdicas efectivas.
Público objetivo:
Adultos jóvenes en formación docente o interesados en innovación educativa.
Tiempo estimado de juego:
Entre 10 y 15 minutos.
Instrucciones generales:
Arrastra y suelta las tarjetas para ordenar los conceptos pedagógicos de mayor a menor importancia en el diseño de una actividad gamificada. El objetivo es comprender cuál debe ser el orden lógico y pedagógico al planificar experiencias de aprendizaje gamificadas.
Creada por
Diego
España
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