Unidad 1: Modelos Pedagógicos

Froggy Jumps

(3)

Jugadas 620

Crear copia

Sobre esta actividad

Pon a prueba tus conocimientos sobre aprendizaje y pedagogía con este divertido quiz.

Creada por

Christian Vela

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	jennifer 14 de Junio de 2026	% 100	02:14
2	jennifer 15 de Junio de 2026	% 100	02:14
3	Lidia 14 de Junio de 2026	% 100	02:15
4	ELSA 14 de Junio de 2026	% 100	02:23
5	Christian Vela 14 de Junio de 2026	% 100	02:34
6	Jessica Noemi Miranda Mendez 15 de Junio de 2026	% 80	03:03
7	maria del carmen miranda vicuña 14 de Junio de 2026	% 65	02:10

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Unidad 1: Modelos Pedagógicos


Froggy Jumps Unidad 1: Modelos PedagógicosVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre aprendizaje y pedagogía con este divertido quiz. por Christian Vela 1 Seleccione la opción que no corresponde al modelo pedagógico socialconstructivista: a Evaluación dinámica del aprendizaje. b Utilizar palabras generadoras. c El estudiante es el generador de su propio conocimiento. 2 ¿Cuál de las siguientes opciones correponde al modelo pedagógico tradicional? a Realizar experimentos científicos guiados por el docente. b Realizar cuestionamientos mediante un debate. c Saludar al docente poniéndose de piés. 3 Seleccione la teoría del aprendizaje que no correponde al Cognotivismo: a Teoría del condicionamiento operante b Teoría del Aprendizaje Significativo. c Teoría Genética. 4 El dejar sin recreo a los estudiantes es considerado un castigo positivo para eliminar una conducta negativa inadecuada. a Verdadero b Falso c Ninguna de las dos 5 Seleccione el ejemplo que corresponde a la Teoría Conductista de Condicionamiento Instrumental: a Experimentar con el perro al servile un plato de comida mediante estímulos. b Experimentar con roedores mediante laberitos para que lleguen a la comida. c Experimentar con roedores o palomas utilizando diversas palancas o mecanismos. 6 El reflejo condicionado de Pavlov se basó en un experimento con seres humanos mediante estímulos para que adquieran una conducta al momento de alimentarse. a Verdadero b Falso c Incierto 7 Al proceso mediante el cual se adquieren o modifican conocimientos, habilidades, actitudes a Aprendizaje b Enseñanza c Evaluación 8 De los siguientes factores que influyen en el aprendizaje, seleccione el que corresponde o depende internamente de la persona que aprende: a Motivación b Relación social c El abiente 9 La teoría del aprendizaje que manifiesta que el docente debe conocer la etapa de desarrollo evolutivo de sus estudiantes para orientar sus actividades se denomina (una sola palabra): a Teoría Genética b Teoría de Aprendizaje Significativo c Teoría de Aprendizaje por Descubrimiento 10 Una de las finalidades del aprendizaje significativo es partir de los conocmientos previos del estudiante para después de realizar procesos experimentales generar un nuevo conocimiento que coteje lo conocido previamente con lo nuevo. a Verdadero b Falso c Incierto

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Unidad 1: Modelos Pedagógicos

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Unidad 1: Modelos PedagógicosVersión en línea

por Christian Vela

Seleccione la opción que no corresponde al modelo pedagógico socialconstructivista:

¿Cuál de las siguientes opciones correponde al modelo pedagógico tradicional?

Seleccione la teoría del aprendizaje que no correponde al Cognotivismo:

El dejar sin recreo a los estudiantes es considerado un castigo positivo para eliminar una conducta negativa inadecuada.

Seleccione el ejemplo que corresponde a la Teoría Conductista de Condicionamiento Instrumental:

El reflejo condicionado de Pavlov se basó en un experimento con seres humanos mediante estímulos para que adquieran una conducta al momento de alimentarse.

Al proceso mediante el cual se adquieren o modifican conocimientos, habilidades, actitudes

De los siguientes factores que influyen en el aprendizaje, seleccione el que corresponde o depende internamente de la persona que aprende:

La teoría del aprendizaje que manifiesta que el docente debe conocer la etapa de desarrollo evolutivo de sus estudiantes para orientar sus actividades se denomina (una sola palabra):

Una de las finalidades del aprendizaje significativo es partir de los conocmientos previos del estudiante para después de realizar procesos experimentales generar un nuevo conocimiento que coteje lo conocido previamente con lo nuevo.