En esta sopa de letras, los y las estudiantes deberán encontrar términos clave vinculados a la historia de la educación argentina y las transformaciones escolares a lo largo del tiempo. A través del juego, repasarán conceptos fundamentales como la Ley 1420, el Congreso Pedagógico de 1882, los principios de la Escuela Crítico-Social, y reflexionarán sobre la coexistencia de distintos modelos escolares en la actualidad.
Este recurso busca reforzar la comprensión de los contenidos mediante una propuesta lúdica, promoviendo la asociación de términos con los procesos históricos, sociales y pedagógicos que configuran el sistema educativo argentino.