Explorando las clases de palabras

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Sobre esta actividad

En esta actividad interactiva, los y las estudiantes deben identificar diferentes clases de palabras (sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres y adverbios) ubicándolas en un mapa temático. A través de pistas visuales y textos guía, reforzarán los contenidos gramaticales de forma lúdica y contextualizada, ya sea en clase o como práctica autónoma.

Creada por

Gonzalo Peralta

Uruguay

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Gonzalo Peralta 30 de Mayo de 2025	% 100	02:25
2	Santiago Urresta 25 de Julio de 2025	% 13	01:31

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Explorando las clases de palabrasVersión en línea En esta actividad interactiva, los y las estudiantes deben identificar diferentes clases de palabras (sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres y adverbios) ubicándolas en un mapa temático. A través de pistas visuales y textos guía, reforzarán los contenidos gramaticales de forma lúdica y contextualizada, ya sea en clase o como práctica autónoma. por Gonzalo Peralta 1 Biblioteca de las cosas - En este lugar se almacenan conocimientos. Aquí encontrarás palabras que nombran personas, cosas, objetos, lugares o ideas. ¿Qué clase de palabra es? 2 Libros coloridos - Aquí se describen productos: grande, nuevo, caro, delicioso… ¿Qué clase de palabra usamos para describir, distinguir o calificar las características de algo o alguien? 3 Esperando (ando ando) - En este espacio hay movimiento o acción: correr, esperar, saltar, jugar. ¿Cómo se llaman las palabras que expresan acciones, un estado o procesos? 4 Dos personas conversando, - ¿quiénes son ellos? - Aquí aprendemos a comunicarnos. ¿Cómo se llaman las palabras que usamos para reemplazar al sustantivo? Ejemplo: él, ella, ellos, nosotros, vos. 5 Los chicos con auriculares allí. ¿Dónde es allí? - En este lugar se actúa de distintas formas: lentamente, bien, con fuerza. ¿Qué clase de palabras modifican a verbos, adjetivos u otras palabras? 6 Entre libros En una silla Junto a otra persona. - ¿Qué clase de palabra indica relaciones de lugar, tiempo o compañía? 7 Opa Opa - “¡Uy! ¡Ah! ¡Eh!". A veces usamos palabras para expresar emociones o reacciones rápidas. ¿Qué clase de palabra es? 8 Vos Y yo O vos Y él - Estas personas comparten ideas Y probablemente comparan libros O conectan opiniones. ¿Qué tipo de palabra une oraciones o palabras entre sí? Explicación 1 Los #sustantivos nombran seres, cosas o conceptos. Ejemplos: libro, maestra, ciudad, Roberto, lápiz. 2 Los #adjetivos acompañan al sustantivo y expresan cualidades o propiedades. 3 Los #verbos indican acciones o estados. Ejemplos: caminar, estar, pensar, hablar, comer, tocar. 4 Los #pronombres sustituyen a los sustantivos y evitan repeticiones: "ELLOS están conversando", sustituye a pareja, u hombre y mujer (a los sustantivos). 5 Los #adverbios indican cómo, cuándo, dónde o con qué intensidad ocurre algo: allí, rápidamente, aquí, lentamente, ahora, mañana. Indican algo en tiempo (momento), modo (forma) y lugar (señala dónde). 6 Las #preposiciones indican relaciones entre palabras. Ejemplos: en, con, junto a, entre, por, hacia. 7 Las #interjecciones expresan emociones, sorpresa o llamados de atención. Ejemplos: ¡ay!, ¡hola!, ¡uf! 8 Las conjunciones enlazan elementos: y, pero, o, aunque, porque.

Explorando las clases de palabrasVersión en línea

por Gonzalo Peralta

1 Biblioteca de las cosas

2 Libros coloridos

3 Esperando (ando ando)

4 Dos personas conversando, - ¿quiénes son ellos?

5 Los chicos con auriculares allí. ¿Dónde es allí?

6 Entre libros En una silla Junto a otra persona.

7 Opa Opa

8 Vos Y yo O vos Y él

Explicación

Los #sustantivos nombran seres, cosas o conceptos. Ejemplos: libro, maestra, ciudad, Roberto, lápiz.

Los #adjetivos acompañan al sustantivo y expresan cualidades o propiedades.

Los #verbos indican acciones o estados. Ejemplos: caminar, estar, pensar, hablar, comer, tocar.

Los #pronombres sustituyen a los sustantivos y evitan repeticiones: "ELLOS están conversando", sustituye a pareja, u hombre y mujer (a los sustantivos).

Los #adverbios indican cómo, cuándo, dónde o con qué intensidad ocurre algo: allí, rápidamente, aquí, lentamente, ahora, mañana. Indican algo en tiempo (momento), modo (forma) y lugar (señala dónde).

Las #preposiciones indican relaciones entre palabras. Ejemplos: en, con, junto a, entre, por, hacia.

Las #interjecciones expresan emociones, sorpresa o llamados de atención. Ejemplos: ¡ay!, ¡hola!, ¡uf!

Las conjunciones enlazan elementos: y, pero, o, aunque, porque.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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