Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

DCP NIVEL INICIAL

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

DCP NIVEL INICIAL

Froggy Jumps

Jugadas 15

Sobre esta actividad

3 opciones 1 correcta

Creada por

Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
DCP NIVEL INICIAL
 

Froggy Jumps

DCP NIVEL INICIALVersión en línea

3 opciones 1 correcta

por Matias De la reta
1

¿Qué ley nacional establece a la Educación Inicial como una unidad pedagógica desde los 45 días hasta los 5 años?

2

Según el DCP, ¿cuál es una de las claves curriculares fundamentales del Nivel Inicial?

3

¿Qué perspectiva filosófico-pedagógica atraviesa al DCP?

4

¿Qué ley nacional garantiza la Educación Sexual Integral en todos los niveles?

5

¿Cuál es una característica del sujeto de aprendizaje según el DCP?

6

¿Cuál es el propósito general del Nivel Inicial según el DCP?

7

Qué modalidad NO se menciona en el DCP?

8

¿Cómo se concibe la evaluación en el Nivel Inicial?

9

¿Qué eje estructurante orienta las prácticas de enseñanza en el área de Comunicación y Lenguajes?

10

¿Cuál de las siguientes capacidades fundamentales se promueve en la propuesta de clase presentada en el DCP?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.