La actividad consiste en un juego de preguntas y respuestas de opción múltiple sobre temas de gramática y ortografía. Las preguntas incluyen temas como uso de tildes, triptongos e hiatos, reglas de acentuación, uso de letras , tilde diacrítica, y signos de puntuación.

La propuesta busca generar un ambiente lúdico que estimule el aprendizaje significativo, incorporando tecnología como recurso pedagógico para enriquecer la experiencia en el aula.