Desafío de Tecnología Educativa

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

Pon a prueba tus conocimientos sobre tecnología en educación parvularia.

Creada por

ENRIQUE IBAÑEZ OROZCO

Bolivia

Este juego es una version de

PRE EVALUACIÓN 14 MAYO 2025

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	SHEILA DAYANA ARIZACA QUISPE 25 de Junio de 2025	% 100	01:14
2	Dayana Mamani 12 de Junio de 2025	% 100	01:31
3	Sheila Arizaca 22 de Mayo de 2025	% 100	01:55
4	SHEILA ARIZACA 22 de Mayo de 2025	% 100	02:05
5	Sheila Arizaca Quispe 22 de Mayo de 2025	% 100	02:12
6	Dayana Mamani Castillo 22 de Mayo de 2025	% 100	02:54
7	DAYANA MAMANI 22 de Mayo de 2025	% 100	03:05
8	Sheila 22 de Mayo de 2025	% 100	03:10
9	Noemi 22 de Mayo de 2025	% 100	04:11
10	lucy vera gonzales 24 de Mayo de 2025	% 100	04:23

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Desafío de Tecnología Educativa


Froggy Jumps Desafío de Tecnología EducativaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre tecnología en educación parvularia. por ENRIQUE IBAÑEZ OROZCO 1 ¿Cuál es el objetivo principal de la tecnología educativa en educación parvularia? a Facilitar el aprendizaje de los niños. b Reducir el tiempo de clase. c Aumentar la carga de tareas. 2 ¿Que se debe entender por Tecnología Educativa? a Es solamente el uso de computadoras y aplicaciones. b Es el uso inteligente de herramientas tecnológicas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. c Se debe entender como el uso de inteligencia artificial para solamente hacer jugar a los niños. 3 ¿Que puede hacer la tecnología educativa respecto a la creatividad, el lenguaje y la atención? a Causa daño a los niveles de atención, atrofiar el desarrollo del lenguaje y cuartar la creatividad. b Reemplazar al juego por completo y hacerlo innecesario. c Potenciar la creatividad, el lenguaje y la atención, si se usa bien. 4 ¿Qué tipo de recursos digitales son más efectivos para niños pequeños? a Documentos PDF, libros de texto y test. b Juegos educativos interactivos, cuentos animados y canciones interactivas. c Presentaciones de PowerPoint, Infografias y mapas semánticos. 5 ¿Cuál es un beneficio de usar tecnología en educación parvularia? a Estimula la creatividad de los niños. b Limita la imaginación. c Distrae de las actividades. 6 ¿Qué rol juega el docente en el uso de tecnología educativa? a Solo supervisa el uso. b Guía y facilita el aprendizaje. c No tiene un rol activo. 7 ¿Qué cuidado se debe tener con los excesos en el uso de la tecnología? a Todo debe ser con medida. Solamente se debe usar un equipo por familia ya que esto favorece al niño. b Demasiada pantalla afecta a el desarrollo. La clave está en el equilibrio y la mediación del adulto. c No se debe tener ningún cuidado, solamente hay que dejar que el niño explore solo la tecnología. 8 ¿Qué tipo de contenido es más adecuado para niños en educación parvularia? a Gráficos técnicos. b Contenido visual y auditivo. c Textos largos y complejos. 9 ¿Por qué es importante la capacitación docente en tecnología educativa? a Para integrar efectivamente la tecnología en el aula. b Para aumentar la burocracia. c Para evitar el uso de tecnología. 10 ¿Qué aspecto debe considerarse al elegir tecnología para educación parvularia? a La popularidad de la herramienta. b El costo exclusivo. c La edad y el desarrollo de los niños. 11 ¿Si no contamos con muchos recursos tecnológicos no sirve si no es la más actual? a No, la tecnología puede ser accesible, lo más importante es cómo la usamos con intención pedagógica. b Si, los equipos antiguos o desfasados no sirven para educar a los niños. c No, se trata del modelo del dispositivo, no de cómo lo usamos con intención pedagógica. 12 ¿Qué se requiere para educar con tecnología en la infancia? a Se requiere un equipo tecnológico de último modelo, eficaz y eficiente. b Se requiere una receta pedagógica que use la última tecnología sin supervisión de la educadora. c Se requiere cariño, buen juicio y una piza de innovación. 13 ¿Qué es un videojuego? a Es un video de un juego donde una o más personas miran y no pueden controlar la acción. b Es un juego donde solamente un jugador interactúa y los demás lo observan mediante internet. c Es un juego electrónico donde interactúan una o más personas por medio de un controlador. 14 ¿A qué años se remontan los orígenes del videojuego? a A los años 2000, cuando sale la primera consola de juegos familiar. b A la década de 1950 después de la 2da Guerra Mundial. c A la década de 1920 justo después de la invasión alienigena. 15 ¿Qué es la realidad virtual? a Es la simulación de ambientes tridimensionales por medio de computadoras y dispositivos especiales. b Es una tecnología que combina elementos reales y virtuales en una imagen 3D. c Es la realidad material, puede ser percibida y conocida a través de la observación y la experiencia. 16 ¿Qué es la realidad aumentada? a Es la simulación de ambientes tridimensionales por medio de computadoras y dispositivos especiales. b Es una tecnología que combina elementos reales y virtuales en una imagen 3D. c Es la realidad material, puede ser percibida y conocida a través de la observación y la experiencia. 17 ¿Qué es la realidad física? a Es la simulación de ambientes tridimensionales por medio de computadoras y dispositivos especiales. b Es una tecnología que combina elementos reales y virtuales en una imagen 3D. c Es la realidad material, puede ser percibida y conocida a través de la observación y la experiencia. 18 ¿Qué es el sitema PEGI? a Es un sistema que clasifica el contenido de videojuegos y otro tipo de software de entretenimiento. b Es el sistema de Ponderación Europea de Gestión Infantil. c Es un sistema de Política Europea de Género e Información. 19 ¿Cuál es la red social más usada a nivel mundial? a Facebook con 2,958 millones de usuarios. b TikTok con 1,051 millones de usuarios. c WhatsApp con 2,000 millones de usuarios 20 ¿Qué es una red social? a Es un grupo de amigos que sin tener intereses o valores comunes se conectan por internet. b Es un servicio para personas mayores de edad que no se conectan entre otras, solo es para trabajar. c Estructura formada en internet por personas que se conectan a partir de intereses o valores comunes. 21 ¿Qué riesgos existen al conectarse a una red social? a Sexting y sextorsión, Ciberbullying, Grooming o chantaje sexual y otros. b No hay riesgos, las redes sociales son diferentes a internet por lo cual una red social es segura. c Existe riesgo de que te roben tus contraseñas o te instalen virus en tu celular. 22 ¿Qué es el contenido inadecuado en internet? a Son imágenes, sonidos o vídeos perturbadores, también modas que promueven valores negativos. b Es información que circula en la red pero que es subida desde las empresas como propagandas pagadas. c Es contenido que no se puede abrir, que requiere de un software especializado para poderlo ver. 23 ¿Cómo afecta el contenido inadecuado a los niños? a Afecta volviendo más lento el dispositivos y haciendo que el niño se impaciente porque demora mucho. b No afecta ya que son archivos que no se pueden abrir si no eres adulto. c Daños psicológicos y emocionales. Desinformación, manipulación y construcción de falsas creencias. 24 ¿Qué es la Tecnología Educativa Parvularia? a Es un nombre bonito para llamar a cómo usamos celulares y aplicaciones en el aula al estudiar. b Es una disciplina que une tecnología con pedagogía para niños pequeños. c Es una teoría que aborda la educación parvularia desde la perspectiva lúdica. 25 ¿Cuáles son los fundamentos teóricos y pedagógicos de la Tecnología Educativa Parvularia? a Es el conductismo solamente. b Es el conductismo, el positivismo y la epistemología lúdica. c Son el constructivismo, el conectivismo, el diseño universal y las metodologías activas, 26 ¿Cuáles son los beneficios de la Tecnología en la Educación Inicial? a Estimulación cognitiva y desarrollo de habilidades socioemocionales. b Estimula la creatividad, la memorización y el aislamiento. c Beneficia en el ahorro de tiempo y ayuda a desarrollar el movimiento de pinza. 27 ¿Cómo se denomina a la modalidad de aprendizaje en la que se combina lo presencial con lo virtual? a Mixed e-learning skills. b Blended Learning. c Aprendizaje ubicuo. 28 ¿Qué debe ofrecer básicamente un centro infantil urbano o rural? a Juegos, Textos, Vídeos y Aulas. b Salud y Nutrición solamente. c Salud, Nutrición, Educación Inicial y Protección. 29 ¿Qué elementos debe tener la infraestructura de un centro infantil? a Sala múltiple, Ambiente exclusivo para cocina, Baños adecuados, Patio para Actividades. b Oficina de dirección, Oficina de secretaría, Hall de bienvenida y Aulas. c Sitio Web (Landing Page), Plataforma Educativa (LMS), Plataforma Videoconferencias, Redes Sociales. 30 ¿Qué elementos debe tener la infraestructura de un centro infantil online? a Sitio Web (Landing Page), Plataforma Educativa (LMS), Plataforma Videoconferencias, Redes Sociales. b Facebook, TikTok, Youtube e Instagram. c Sala múltiple, Ambiente exclusivo para cocina, Baños adecuados, Patio para Actividades. 31 Es la Pirámide de: a El Aprendizaje de Edgar Dale b El Conocimiento según Freire c El proceso creativo según Robinson 32 Es la evolución de: a Los sistemas Web b La Web y su funcionamiento c De Internet y la forma de trabajo

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Desafío de Tecnología EducativaVersión en línea

por ENRIQUE IBAÑEZ OROZCO

¿Cuál es el objetivo principal de la tecnología educativa en educación parvularia?

¿Que se debe entender por Tecnología Educativa?

¿Que puede hacer la tecnología educativa respecto a la creatividad, el lenguaje y la atención?

¿Qué tipo de recursos digitales son más efectivos para niños pequeños?

¿Cuál es un beneficio de usar tecnología en educación parvularia?

¿Qué rol juega el docente en el uso de tecnología educativa?

¿Qué cuidado se debe tener con los excesos en el uso de la tecnología?

¿Qué tipo de contenido es más adecuado para niños en educación parvularia?

¿Por qué es importante la capacitación docente en tecnología educativa?

¿Qué aspecto debe considerarse al elegir tecnología para educación parvularia?

¿Si no contamos con muchos recursos tecnológicos no sirve si no es la más actual?

¿Qué se requiere para educar con tecnología en la infancia?

¿Qué es un videojuego?

¿A qué años se remontan los orígenes del videojuego?

¿Qué es la realidad virtual?

¿Qué es la realidad aumentada?

¿Qué es la realidad física?

¿Qué es el sitema PEGI?

¿Cuál es la red social más usada a nivel mundial?

¿Qué es una red social?

¿Qué riesgos existen al conectarse a una red social?

¿Qué es el contenido inadecuado en internet?

¿Cómo afecta el contenido inadecuado a los niños?

¿Qué es la Tecnología Educativa Parvularia?

¿Cuáles son los fundamentos teóricos y pedagógicos de la Tecnología Educativa Parvularia?

¿Cuáles son los beneficios de la Tecnología en la Educación Inicial?

¿Cómo se denomina a la modalidad de aprendizaje en la que se combina lo presencial con lo virtual?

¿Qué debe ofrecer básicamente un centro infantil urbano o rural?

¿Qué elementos debe tener la infraestructura de un centro infantil?

¿Qué elementos debe tener la infraestructura de un centro infantil online?

Es la Pirámide de:

Es la evolución de: