SUMATIF 1

Froggy Jumps

(1)

Jugadas 849

Crear copia

Sobre esta actividad

Selesaikan latihan soal ini dengan tepat dan benar !

Creada por

Suadah Azhari

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	ELISA IKA 30 de Mayo de 2025	% 100	02:08
2	Suadah Azhari 27 de Mayo de 2025	% 100	02:24
3	NISWATUL KABILAH 29 de Mayo de 2025	% 88	02:57
4	Mochamad Bachtiar Alfaridho 29 de Mayo de 2025	% 88	03:28
5	Mochamad Bachtiar Alfaridho 29 de Mayo de 2025	% 44	02:37
6	Mochamad Bachtiar Alfaridho 29 de Mayo de 2025	% 28	02:02
7	Leilani Faranesha 29 de Mayo de 2025	% 16	02:31

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(100)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15419)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(337)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(108)

20 preguntas de este maravilloso libro
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(171)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

SUMATIF 1


Froggy Jumps SUMATIF 1Versión en línea Selesaikan latihan soal ini dengan tepat dan benar ! por Suadah Azhari 1 إِسْمى صَالِحْ ، اَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ فِى السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ صَبَاحًا ثُمَّ اَذْهَبُ إِلَى المُسْتَشْفَى، اَنَا طَبيْبٌ فِى المُسْتَشْفَى لِمُعَالِجَةِ المَرْضَى . ! عَيِّنِ الأَسْمَاءَ فِى هَذِهِ الفَقْرَةِ a صَالِحْ ، المُسْتَشْفَى ، طَبيْبٌ b طَبيْبٌ ، اَنَا ، فِ c صَالِحْ ، المُسْتَشْفَى ، اَذْهَبُ 2 رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لتكون جملة مفيدة ! يَزْرَعُ – الرُّزَّ – فِى – الفَلاَّحُ – المَزْرَعَةُ - وَالدُّرَّةَ a يَزْرَعُ الرُّزّ الفَلاَّحُ وَالدُّرَّةَ فِى المَزْرَعَةِ b الفَلاَّحُ يَزْرَعُ الرُّزّ وَالدُّرَّةَ فِى المَزْرَعَةِ c الفَلاَّحُ يَزْرَعُ فِى المَزْرَعَةِ الرُّزّ وَالدُّرَّةَ 3 اِلَى أَيْنَ يَذْهَبُ صَالِحْ لِمُعَالِجَةِ المَرْضَى ؟ a يَذْهَبُ صَالِحْ إِلَى المُسْتَشْفَى b يَذْهَبُ صَالِحْ إِلَى المَزْرَعَة c يَذْهَبُ صَالِحْ إِلَى المَسْجِدِ 4 المُعَلِّمُ ... الدَّرْسَ فِى الفَصْلِ a يَشْرَحُ b يَفْصَحُ c يَقْرَأُ 5 ... يَحُوكُ الثِّيَابَ الجَدِيْدَةَ. الكَلِمَةُ الصَّحِيْحَةُ هِيَ .... a الخَيَّاطُ b الطَّبَّاخُ c الفَلاَّحُ 6 رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لتكون جملة مفيدة ! لِصِنَاعَةِ الأَطْعِمَةِ – الطَبَّاخُ – المَطْبخِ – فِى – وَ - المَشْرُوْبَاتِ a الطَبَّاخُ فِى المَطْبخِ لِصِنَاعَةِ الأَطْعِمَةِ وَ المَشْرُوْبَاتِ b فِى المَطْبخِ الطَبَّاخُ لِصِنَاعَةِ وَ المَشْرُوْبَاتِ الأَطْعِمَةِ c الطَبَّاخُ لِصِنَاعَةِ الأَطْعِمَةِ فِى المَطْبخِ وَ المَشْرُوْبَاتِ 7 ! إِخْتَرْ الكَلِمَةَ الصَّحِيْحَةَ عَنِ المِهَنِ a شُرطِيُّ المَرُوْرِ فِى الشَّارِعِ b شُرطِيُّ المَرُوْرِ فِى المَنْجَرَةِ c شُرطِيُّ المَرُوْرِ فِى البَيْت 8 .... إِخْتَرْ المِهَنَ الصَّحِيْحَةَ ! عَمَلُهُ يَكٌوْنُ بَينَ السَّمَاءِ وَ الأَرْضِ. هُوَ a الطَّيَّارُ b المُهَنْدِسُ c المُدَرِّسُ 9 .... اِخْتَرْ المِهَنَ الصَّحِيْحَةَ ! يُعَلِّمُ التَّلاَمِيْذَ فِى المَدْرَسَةِ . هُوَ a المُدَرِّسُ b الطَّبِيْبُ c المُهَنْدِسُ 10 إِلَى أَيْنَ يَذْهَبُ المٌهَنْدِسُ ؟ a إِلَى القَاعَةِ الجَدِيْدَةِ b إِلَى الحَرَائِقِ c إِلَى الحَافِلَةِ 11 .... الجُمْلَةُ مِن المَصْدَر المُؤَوَّلِ هِيَ a وَمَرْيَمُ تُرِيْدُ أَنْ تَكُوْنَ مُعَلِّمَةً b كَانَ هُنَاكَ ثَلَاثَةُ إِخْوَةٌ c وَالِدُ أَحْمَدْ يُرِيْدُ لِإِبْنِهِ 12 .... أَحْمَدُ يُحِبُّ تَصْوِيْرَ الحَيَوَانَاتِ وَعَزَمْ يُحِبُّ الرِّيَاضَةَ. الجُمْلَةُ تَحْتَ الخَطِّ هِيَ. a المَصْدَرُ الصَّرِيْحِ b المَصْدَرُ المُؤَوَّلُ c الجُمْلَةُ الخَبَرُ المُقَدَّمُ 13 رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلَ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً ! الخَيَّاطُ – أَنْ – يَصْنَعَ – يُرِيدُ – أَوْلَادَهُ – الْمَلَابِسَ – لِ a الخَيَّاطُ يُرِيدُ أَنْ يَصْنَعَ الْمَلَابِسَ لِأَوْلَادِهِ b الْخَيَّاطُ أَنْ يَصْنَعَ الْمَلَابِسَ أُرِيدَ لِأَوْلَادِهِ c يُرِيدُ أَنْ يَصْنَعَ الْخَيَّاطُ لِأَوْلَادِهِ الْمَلَابِسِ 14 رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلَ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً ! الرَّسْمَ - يَسْتَخْدِمُ – وَالمِسْطَرَةَ – المُهَندِسُ – وَالفِرْجَارَ a يَسْتَخْدِمُ المُهَندِسُ الرَّسْمَ وَالمِسْطَرَةَ وَالفِرْجَارَ b يَسْتَخْدِمُ الرَّسْمَ وَالمِسْطَرَةَ المُهَندِسُ وَالفِرْجَارَ c الرَّسْمَ يَسْتَخْدِمُ وَالمِسْطَرَةَ المُهَندِسُ وَالفِرْجَارَ 15 رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلَ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً ! قِرَأَةَ – أُرِيْدُ – الأَنَ - القُرْأَنَ a أُرِيْدُ قِرَأَةَ القُرْأَنَ الأَنَ b أُرِيْدُ قِرَأَةَ الأَنَ القُرْأَنَ c القُرْأَنَ الأَنَ أُرِيْدُ قِرَأَةَ 16 .... الجُمْلَةُ مِنَ المَصْدَرِ المُؤَؤَّلِ هِيَ a قَبْلَ أَنْ يَدْخُلَ إلَى الطَّبِيْبِ b ومُحَمَّدٌ كَانَتْ مَهَمَّتُهُ إِطْفَاءُ النَّارِ c وَكَانَ عَليْهِ القَبْضَ عَلَى حَرَامِيٍّ 17 .... الْجُمْلَةُ الَاتِيَّةُ الصَّحِيحَةُ هِيَ a أَمِينَةُ تُرِيدُ اَنْ تَذْهَبَ الَى الْمَدْرَسَةِ بِالدَّرَّاجَةِ b يَرْجِعُ احْمَدٌ مِنْ الْمَدْرَسَةِ لِيَسْتَرِحُوا قَلِيلًا c الاسْتَاذُ تُرِيدُ اَنْ تَتَعَلَّمَ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ 18 .... الجُملَةُ المَصْدَر الصَّرِيْح فِى الجُمَلِ الأَتِيَةِ هِيَ a جَلَسْتُ لِلاِسْتِرَاحَةِ b جَلَسْتُ أَمَامَ الفَصْلِ c جَلَسَ احْمَدُ لِيَسْتَرِحُوا 19 تَرْجِمْ اِلَى اللغَةِ الإِنْدُونِسِيَّةِ ! "أَنَا طَبِيْبٌ فِى المُسْتَشْفَى بَامِيْكَاسَنْ" a Saya seorang dokter di rumah sakit pamekasan b Saya seorang perawat di rumah sakit pamekasan c Saya seorang guru di MTs pamekasan 20 تَرْجِمْ اِلَى اللغَةِ الإِنْدُونِسِيَّةِ ! " أَحْمَدُ يُحِبُّ التَّصْوِيْرَ الحَيَوَانَاتِ " a Ahmad senang memotret binatang b Ahmad senang membaca buku binatang c Ahmad senang memotret keindahan hutan 21 .... أُرِيْدُ ... رِسَالَةَ إِلِكْتُرُوْنِيَّةِ. المَصْدَرُ المُؤَؤَّلُ مِنْ هَذِهِ الجُمْلَةِ هُوَ a أَنْ أَكْتُبَ b لَمْ أَكْتُبْ c لَنْ أَكْتُبَ 22 اَحْمَدُ يُحِبُّ ... الكُتُبَ فِى الْمَكْتَبَةِ a اَنْ أَقْرَأَ b لَنْ أَقْرَأَ c لَمْ أَقْرَأْ 23 رَتْنَا تُحِبُّ ... مُدَرِّسَةً a أَنْ تَكُوْنَ b لِتَكُوْنَ c لَنْ تَكُوْنَ 24 يَجْلِسُ .... التِلْفَازَ لِيُشَاهِدَ فِيْلمًا a أَمَامَ b جَانِبَ c وَرَاءَ 25 .... " تَشْعُرُ زَيْنَبُ بِأَلَمٍ شَدِيدٍ فِي رَأْسِهَا" الْكَلِمَةُ الَّتِي تَحْتَهَاالْخَطّ بِمَعْنَى a Sakit sekali b Sakit perut c Sakit kepala

SUMATIF 1

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

SUMATIF 1Versión en línea

por Suadah Azhari

رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لتكون جملة مفيدة ! يَزْرَعُ – الرُّزَّ – فِى – الفَلاَّحُ – المَزْرَعَةُ - وَالدُّرَّةَ

اِلَى أَيْنَ يَذْهَبُ صَالِحْ لِمُعَالِجَةِ المَرْضَى ؟

المُعَلِّمُ ... الدَّرْسَ فِى الفَصْلِ

... يَحُوكُ الثِّيَابَ الجَدِيْدَةَ. الكَلِمَةُ الصَّحِيْحَةُ هِيَ ....

رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لتكون جملة مفيدة ! لِصِنَاعَةِ الأَطْعِمَةِ – الطَبَّاخُ – المَطْبخِ – فِى – وَ - المَشْرُوْبَاتِ

! إِخْتَرْ الكَلِمَةَ الصَّحِيْحَةَ عَنِ المِهَنِ

.... إِخْتَرْ المِهَنَ الصَّحِيْحَةَ ! عَمَلُهُ يَكٌوْنُ بَينَ السَّمَاءِ وَ الأَرْضِ. هُوَ

.... اِخْتَرْ المِهَنَ الصَّحِيْحَةَ ! يُعَلِّمُ التَّلاَمِيْذَ فِى المَدْرَسَةِ . هُوَ

إِلَى أَيْنَ يَذْهَبُ المٌهَنْدِسُ ؟

.... الجُمْلَةُ مِن المَصْدَر المُؤَوَّلِ هِيَ

.... أَحْمَدُ يُحِبُّ تَصْوِيْرَ الحَيَوَانَاتِ وَعَزَمْ يُحِبُّ الرِّيَاضَةَ. الجُمْلَةُ تَحْتَ الخَطِّ هِيَ.

رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلَ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً ! الخَيَّاطُ – أَنْ – يَصْنَعَ – يُرِيدُ – أَوْلَادَهُ – الْمَلَابِسَ – لِ

رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلَ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً ! الرَّسْمَ - يَسْتَخْدِمُ – وَالمِسْطَرَةَ – المُهَندِسُ – وَالفِرْجَارَ

رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلَ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً ! قِرَأَةَ – أُرِيْدُ – الأَنَ - القُرْأَنَ

.... الجُمْلَةُ مِنَ المَصْدَرِ المُؤَؤَّلِ هِيَ

.... الْجُمْلَةُ الَاتِيَّةُ الصَّحِيحَةُ هِيَ

.... الجُملَةُ المَصْدَر الصَّرِيْح فِى الجُمَلِ الأَتِيَةِ هِيَ

تَرْجِمْ اِلَى اللغَةِ الإِنْدُونِسِيَّةِ ! "أَنَا طَبِيْبٌ فِى المُسْتَشْفَى بَامِيْكَاسَنْ"

تَرْجِمْ اِلَى اللغَةِ الإِنْدُونِسِيَّةِ ! " أَحْمَدُ يُحِبُّ التَّصْوِيْرَ الحَيَوَانَاتِ "

.... أُرِيْدُ ... رِسَالَةَ إِلِكْتُرُوْنِيَّةِ. المَصْدَرُ المُؤَؤَّلُ مِنْ هَذِهِ الجُمْلَةِ هُوَ

اَحْمَدُ يُحِبُّ ... الكُتُبَ فِى الْمَكْتَبَةِ

رَتْنَا تُحِبُّ ... مُدَرِّسَةً

يَجْلِسُ .... التِلْفَازَ لِيُشَاهِدَ فِيْلمًا

.... " تَشْعُرُ زَيْنَبُ بِأَلَمٍ شَدِيدٍ فِي رَأْسِهَا" الْكَلِمَةُ الَّتِي تَحْتَهَاالْخَطّ بِمَعْنَى