Desafío de Lectores Competentes

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre la lectura y la comprensión con este divertido juego de preguntas.

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ANA PAULINA AVILEZ SOLANO

Colombia

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Desafío de Lectores Competentes


Froggy Jumps Desafío de Lectores CompetentesVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la lectura y la comprensión con este divertido juego de preguntas. por ANA PAULINA AVILEZ SOLANO 1 Que compone los preliminares de lectura a Búsqueda de información, concordancia temática, concordancia de estructura b Subrayar, contrastar preguntas y relievar c Situacion vital, propósito de lectura y preguntas de lectura 2 Que compone una situación vital a Rol, necesidad y contexto b Preguntas de lectura c Preliminares de lectura 3 Los elementos de los propósitos de lectura son los verbos infinitos y el ámbito temático a Verdadero b Falso c Ninguna de las anteriores 4 Que es la competencia valorativa a Es el conjunto de habilidades de pensamiento que permiten valorar la pertinencia de información b Es el proceso de contratar si hay relación entre el tema sobre el que se necesita saber c Es cuando seleccionamos que sean más pertinentes para responder a las preguntas de lectura 5 Que es una situación vital a Circunstancia que moviliza la lectura y que especifica el vacío de información b Formulación del fin o del para que leer c Planteamiento de preguntas que permitan la búsqueda de información 6 Que es un pensamiento argumental a Se enfoca en defender o refutar una idea o entender el porque de ella b Se enfoca en describir un proceso o una metodología c Se enfoca en definir o categorizar conceptos e ideas 7 Que es un propósito de lectura a Meta que se formula para guiar la lectura b La conciencia y regulación de los propios procesos de lectura. c No reflexionar sobre lo leído. 8 Que es una concordancia de propósito a Es determinar si el propósito del autor de los textos consultados coincide con el propósito b Si hay relación entre el tema del que se necesita saber y el tema de las fuentes consultadas c Ninguna de las anteriores 9 ¿Qué se busca al realizar un resumen de un texto? a Ignorar la información clave. b Captar las ideas principales y su estructura. c Repetir el texto palabra por palabra. 10 Cuál de estos no es un ejemplo del tipo argumental a Enciclopedia b Ensayo c Manual 11 Que es relievar a Resaltar un texto los elementos relevantes que responden a nuestras necesidades b Es la selección de los textos que sean más pertinentes para responder preguntas de lectura c Ninguna de las anteriores 12 Que es un modelo de lector óptimo a Es cuando queremos defender una idea a través de argumentos b Es una metodología de investigación que permite el análisis, comprensión y representación de textos c Conjunto de habilidades que nos permiten valorar la pertenencia de la información en los textos 13 Que es un vacio de información a Es eliminar información con carga semántica o que no ayuda responder las preguntas de lectura b Es cuando seguimos pasos para llegar a nuestro objetivo c Es una duda que puede surgir de manera intrinseca o extrinseca que se resolverá a partir de el texto 14 Cuál de estas opciones es correcta sobre las preguntas de lectura a Permite buscar información, puede ser conceptual, argumental o procedimental b Siempre tienes que comenzar con verbo en infinitivo c Lleva rol , necesidad y contexto 15 Que debe tener el ámbito temático a Orden b Profundizar el tema c Coherencia en el texto 16 Que busca el MLO al analizar textos a Divertirse leyendo b Hallar respuestas c Comprender y representar el conocimiento 17 Cuales son las 2 competencias principales del MLO a Gramatical y ortografica b Sentimientos y amor c Valorativa y textual 18 Cuales son los tres tipos de preliminares de lectura a Situacion vital, propósito de lectura y preguntas de lectura b Concordancia c Los verbos 19 Cuál de estas es un paso para relievar a Hallar algo en la lectura b Escribir poesías c Contrastar preguntas de lecturas con párrafos 20 Cuál de estos son ejemplos para la estructura procedimental a Textos b Pasos para llegar a un logro c Ninguna

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Desafío de Lectores CompetentesVersión en línea

por ANA PAULINA AVILEZ SOLANO

Que compone los preliminares de lectura

Que compone una situación vital

Los elementos de los propósitos de lectura son los verbos infinitos y el ámbito temático

Que es la competencia valorativa

Que es una situación vital

Que es un pensamiento argumental

Que es un propósito de lectura

Que es una concordancia de propósito

¿Qué se busca al realizar un resumen de un texto?

Cuál de estos no es un ejemplo del tipo argumental

Que es relievar

Que es un modelo de lector óptimo

Que es un vacio de información

Cuál de estas opciones es correcta sobre las preguntas de lectura

Que debe tener el ámbito temático

Que busca el MLO al analizar textos

Cuales son las 2 competencias principales del MLO

Cuales son los tres tipos de preliminares de lectura

Cuál de estas es un paso para relievar

Cuál de estos son ejemplos para la estructura procedimental