Tema 5 y Tema 6 MF1016 UFO18

Froggy Jumps

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Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.

Creada por

Susana Ortega

España

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1	Dirce 29 de Abril de 2025	% 85	05:10
2	Dirce 29 de Abril de 2025	% 80	07:08
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4	dirce 24 de Abril de 2025	% 5	03:15

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Froggy Jumps Tema 5 y Tema 6 MF1016 UFO18Versión en línea Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales. por Susana Ortega 1 El SAAD (sistema para la autonomía y atención a la dependencia) establece una serie de requisitos y estándares de calidad que deben cumplir todas las instituciones de atención a personas con dependencia para poder estar acreditadas. a Verdadero b Falso c Depende 2 Los estándares de calidad de una institución a personas con dependencia son: a A que haya una buena comunicación entre el equipo. b A los recursos materiales y la documentación mínima exigida para garantizar una atención de calidad. c A los recursos materiales, humanos y la documentación mínima para garantizar una atención de calidad 3 Una organización es Funcional cuando: a Cuando la responsabilidad se distribuye entre los diferentes profesionales. b Cuando hay un único responsable. El director reparte las tareas entre los diferentes profesionales. c Hablamos de las organizaciones que siguen una línea “line-staff”. 4 En la actualidad, el número de trabajadores y profesionales que deberán atender a las personas con dependencia viene marcado por la normativa de cada comunidad autónoma. a Falso b Verdadero c Depende 5 Indica cual de las siguientes frases es la verdadera (solo hay una opción): a Que el personal debe de ser acorde al tamaño del centro, según indican las normas de la empresa. b Que el personal debe ser acorde al tamaño del centro y que debe de tener conocimientos. c Todas son verdaderas. 6 Para realizar la distribución de tareas, hay que tener en cuenta: a Solamente los horarios y grupos de trabajo b Solamente los turnos. c a y b son correctas 7 En el horario de mañana: a Es el horario de trabajo donde más aseos realizamos. b se suelen concentrar las actividades de las ABVD y las actuaciones del equipo técnico. c Es la franja horaria con más actividades de ocio y tiempo libre programadas. 8 Las actividades que realizamos con los usuarios pueden ser: a Individuales. b Por grupos de trabajo. c a y b son correctas. 9 A la hora de hablar con una persona con discapacidad visual: a Le hablaremos en todo normal, despacio y claro. b No importa donde miremos, ya que no nos puede ver. c a y b son correctas. 10 Las SAAC son sistemas aumentativos y alternativos de comunicación a Los sistemas aumentativos son aquellos que se usan cuando una persona tiene poco lenguaje. b Los sistemas alternativos, son aquellos que utilizan cuando la persona no puede hablar. c a y b son correctas 11 El objetivo del PAI es: a Hacer que todos los usuarios tengan el mismo plan de atención individual. b Hacer que todos los usuarios se comporten igual. c Mejorar la calidad de vida y autonomía de cada usuario de acuerdo a sus necesidades. 12 El modelo estandarizado o grupal del PAI a Define características y necesidades comunes de un grupo de personas que tienen un diagnóstico común b Define respuestas y actuaciones individuales independientemente del diagnóstico. c a y b son correctas. 13 Una de las características del PAI es: a Será cerrado y rígido a las necesidades del usuario. b Está centrado a las necesidades de la residencia. c Tiene que adaptarse al usuario y los cambios que tengan lugar en la persona. 14 Las diferentes áreas donde se determinarán las actuaciones concretas de cada profesional con el usuario son: a Área de salud física, psíquica, social, funcional y ocio y tiempo libre. b Área de salud física, psíquica, social y ocio y tiempo libre. c Área de salud física, social, psíquica, social, funcional, ocio y servicios a la comunidad. 15 Una vez establecido el PAI, será comunicado a todos los profesionales del centro para que lo pongan en práctica según las áreas de intervención y protocolos establecidos, usando los registros o fichas de actuación y seguimiento. a Verdadero b Falso c Depende 16 Las áreas de intervención de protocolos son. a Protocolos sanitarios, de atención directa y organizativos. b Protocolos sanitarios, de atención directa, psicosociales y organizativos. c Protocolos sanitarios, de atención directa y psicosociales. 17 ¿Dónde reflejaremos todo lo sucedido durante el turno de trabajo? a En hojas sueltas que luego serán clasificadas b En el libro de incidencias o parte diario. c Se lo comunicaremos a nuestra supervisora y con eso será suficiente. 18 La documentación sociosanitaria: a Toda la documentación de los usuarios está protegida por la Ley de protección de datos b Todos los libros y registros permanecerán siempre en el lugar indicado c a y b son correctas. 19 La transmisión y recopilación de información al equipo de trabajo e interdisciplinar, se transmitirá, principalmente, a través de las reuniones del centro: a Falso b Verdadero c Depende 20 Una valoración inicial integral incluirá: a Tendrá en cuenta las capacidades psicológicas, sociales y funcionales para poder desarrollar un PAI. b Consiste en una evaluación física para desarrollar un plan de cuidados global e integral. c a y b son correctas

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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El SAAD (sistema para la autonomía y atención a la dependencia) establece una serie de requisitos y estándares de calidad que deben cumplir todas las instituciones de atención a personas con dependencia para poder estar acreditadas.

Los estándares de calidad de una institución a personas con dependencia son:

Una organización es Funcional cuando:

En la actualidad, el número de trabajadores y profesionales que deberán atender a las personas con dependencia viene marcado por la normativa de cada comunidad autónoma.

Indica cual de las siguientes frases es la verdadera (solo hay una opción):

Para realizar la distribución de tareas, hay que tener en cuenta:

En el horario de mañana:

Las actividades que realizamos con los usuarios pueden ser:

A la hora de hablar con una persona con discapacidad visual:

Las SAAC son sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

El objetivo del PAI es:

El modelo estandarizado o grupal del PAI

Una de las características del PAI es:

Las diferentes áreas donde se determinarán las actuaciones concretas de cada profesional con el usuario son:

Una vez establecido el PAI, será comunicado a todos los profesionales del centro para que lo pongan en práctica según las áreas de intervención y protocolos establecidos, usando los registros o fichas de actuación y seguimiento.

Las áreas de intervención de protocolos son.

¿Dónde reflejaremos todo lo sucedido durante el turno de trabajo?

La documentación sociosanitaria:

La transmisión y recopilación de información al equipo de trabajo e interdisciplinar, se transmitirá, principalmente, a través de las reuniones del centro:

Una valoración inicial integral incluirá: