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Sobre esta actividad

Repaso POO

Creada por

Ximena
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Pilares de la Programación Orientada a ObjetosVersión en línea

Repaso POO

por Ximena
1

Una clase hija ereda los métodos y atributos de una clase padre

2

Reutilización del código y creación de jerarquías lógicas

3

Extensión de funcionalidades: la clase hija puede agregar o modificar comportamientos heredados

4

Jerarquía de clases: organiza las clases en estructuras jerárquicas, facilitando el entendimiento de su relación

5

Capacidad de que varios objetos puedan hacer uso de la misma clase o interfaz, pero, con comportamientos distintos

6

Facilitar la extensión del código: puede añadir nuevas clases sin modificar las existentes.

7

Mayor flexibilidad: el mismo código puede operar sobre diferentes tipos de objetos de manera uniforme

8

Simplificar el diseño: permite que las clases hijas sobrescriban métodos de la clase padre pero sin cambiar la interfaz pública

9

Ocultar los detalles complejos y mostrar solo lo esencial

10

Encapsula la complejidad

11

Hace el código más limpio y reutilizable

12

Permite trabajar en equipos más ordenados: quien usa una clase no necesita saber cómo esta implementada

13

Facilita cambios internos sin romper el resto del programa

14

Se logra mediante la definición de clases y la selección de las propiedades y métodos esenciales para esa clase

15

Protege los datos dentro de una clase, impidiendo accesos directos desde afuere

16

Contola cómo se accede y modifica la información

17

Protege los datos del acceso no autorizado o incorrectos

18

Evitar efectos secundarios no deseados por cambios directos

19

Controlar cómo se accede o modifica una propiedad

20

Reducir el acoplamiento y aumentar la mantenibilidad del código

21

#: propiedades privadas o protegidas

22

get y set: permiten acceder a las propiedades de un objeto y modificarlas respectivamente

23

Define objetos, propiedades o atributos y métodos asociados.

24

Define sus características individuales

25

Contiene una serie de sentencias para llevar a cabo una acción

 
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