La extinción en pscologia

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"Proceso mediante el cual una conducta desaparece al dejar de recibir refuerzo."

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Melisa Fabian

México

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1	Melisa Fabian 10 de Abril de 2025	% 60	00:27

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Froggy Jumps La extinción en pscologiaVersión en línea "Proceso mediante el cual una conducta desaparece al dejar de recibir refuerzo." por Melisa Fabian 1 ¿Qué es la extinción en psicología? a A) El aumento de una conducta por refuerzo b B) La desaparición de una conducta al dejar de reforzarla c C) El castigo inmediato de una conducta no deseada 2 ¿Qué sucede durante la extinción en el condicionamiento clásico? a A) El estímulo condicionado sigue generando respuesta b B) El estímulo incondicionado se vuelve más fuerte c C) El estímulo condicionado deja de producir la respuesta 3 ¿Qué científico descubrió el condicionamiento clásico? a A) B.F. Skinner b B) Sigmund Freud c C) Iván Pavlov 4 5. ¿Cuál de los siguientes factores hace que una conducta tarde más en extinguirse? a A) Que se haya reforzado de forma intermitente b B) Que nunca haya sido reforzada c C) Que se refuerce de manera continua 5 ¿Cuál de estas es una aplicación práctica de la extinción? a A) Enseñar una nueva habilidad matemática b B) Eliminar una conducta no deseada ignorándola c C) Reforzar respuestas positivas con premios 6 ¿Qué ocurre cuando una conducta previamente reforzada deja de recibir refuerzo? a a) Se mantiene igual en frecuencia b b) Aumenta su frecuencia c c) Disminuye su probabilidad de repetición 7 ¿Qué factor puede dificultar la eficacia de la extinción? a a) La presencia de reforzadores del entorno o de otras personas b b) Aplicar la extinción en casa c c) La falta de reglas claras 8 ¿Qué ocurre si se retiran reforzadores equivocados durante el proceso de extinción? a a) La conducta no deseada se extinguirá igual b b) La extinción no será efectiva c c) Se reforzará la conducta positiva 9 ¿Qué técnica puede hacer más efectiva la extinción de una conducta? a a) Ignorar completamente todas las conductas del sujeto b b) Reforzar positivamente una conducta alternativa c c) Cambiar de entorno constantemente

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La extinción en pscologiaVersión en línea

"Proceso mediante el cual una conducta desaparece al dejar de recibir refuerzo."

por Melisa Fabian

¿Qué es la extinción en psicología?

A) El aumento de una conducta por refuerzo

B) La desaparición de una conducta al dejar de reforzarla

C) El castigo inmediato de una conducta no deseada

¿Qué sucede durante la extinción en el condicionamiento clásico?

A) El estímulo condicionado sigue generando respuesta

B) El estímulo incondicionado se vuelve más fuerte

C) El estímulo condicionado deja de producir la respuesta

¿Qué científico descubrió el condicionamiento clásico?

A) B.F. Skinner

B) Sigmund Freud

C) Iván Pavlov

5. ¿Cuál de los siguientes factores hace que una conducta tarde más en extinguirse?

A) Que se haya reforzado de forma intermitente

B) Que nunca haya sido reforzada

C) Que se refuerce de manera continua

¿Cuál de estas es una aplicación práctica de la extinción?

A) Enseñar una nueva habilidad matemática

B) Eliminar una conducta no deseada ignorándola

C) Reforzar respuestas positivas con premios

¿Qué ocurre cuando una conducta previamente reforzada deja de recibir refuerzo?

a) Se mantiene igual en frecuencia

b) Aumenta su frecuencia

c) Disminuye su probabilidad de repetición

¿Qué factor puede dificultar la eficacia de la extinción?

a) La presencia de reforzadores del entorno o de otras personas

b) Aplicar la extinción en casa

c) La falta de reglas claras

¿Qué ocurre si se retiran reforzadores equivocados durante el proceso de extinción?

a) La conducta no deseada se extinguirá igual

b) La extinción no será efectiva

c) Se reforzará la conducta positiva

¿Qué técnica puede hacer más efectiva la extinción de una conducta?

a) Ignorar completamente todas las conductas del sujeto

b) Reforzar positivamente una conducta alternativa

c) Cambiar de entorno constantemente

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¿Qué sucede durante la extinción en el condicionamiento clásico?

¿Qué científico descubrió el condicionamiento clásico?

5. ¿Cuál de los siguientes factores hace que una conducta tarde más en extinguirse?

¿Cuál de estas es una aplicación práctica de la extinción?

¿Qué ocurre cuando una conducta previamente reforzada deja de recibir refuerzo?

¿Qué factor puede dificultar la eficacia de la extinción?

¿Qué ocurre si se retiran reforzadores equivocados durante el proceso de extinción?

¿Qué técnica puede hacer más efectiva la extinción de una conducta?

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