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Acoso Escolar

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Acoso Escolar

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Jugadas 4

Sobre esta actividad

Pon a prueba tus conocimientos sobre el acoso escolar y su impacto en la vida de los jóvenes.

Creada por

México

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Acoso Escolar
 

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Acoso EscolarVersión en línea

Pon a prueba tus conocimientos sobre el acoso escolar y su impacto en la vida de los jóvenes.

por ROSA LETICIA LOPEZ LOPEZ
1

Forma de violencia en el entorno escolar, se caracteriza por duración, repetición e intención.

2

Tipo de acoso escolar que se caracteriza por ocasionar lesiones corporales o deteriorar pertenencias.

3

Acoso que consiste en expresarse con palabras desagradables o agresivas con intención de humillar, amenazar o intimidar.

4

Acoso que consiste en utilizar tecnologías digitales como medio para intimidar, ofender, ridiculizar, denigrar o causar cualquier tipo de daño.

5

Acoso que consiste en lesionar emocionalmente las relaciones con otros compañeros, así como aislarlo, no tomarlo en cuenta o maginarlo.

6

Protagonista de acoso escolar que busca reconocimiento y atención de los demás, suele tener autoestima muy alta o baja.

7

Suele ser tímido, inseguro, con baja autoestima, tienden a ser solitarios, no son capaces de salir de la situación de acoso

8

Son espectadores que observan el acoso sin ser parte de éste.

9

Espectadores que intervienen en las dinámicas de acoso y colaboran con el alumno que ejerce acoso.

10

Consecuencias: el siguiente protagonista experimenta falta de sueño, perdida de apetito, ataques de ira, aislamiento social, baja autoestima

11

Consecuencias: el protagonista utiliza el acoso como forma de relacionarse con los demás y conseguir sus objetivos en la vida adulta, son incapaces de relacionarse de manera armónica

12

Consecuencia: el protagonista tiene conflicto de ideas, no sabe distinguir entre lo correcto y lo incorrecto, no pueden hacer nada al respecto, con el tiempo normalizan las actitudes de violencia ocasionando que sean incapaces de reaccionar.

13

Conducta esporádica que causen daño físico, patrimonial y socioemocional

14

Ser amable, respetuoso, responsable es...

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