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Jugadas 1
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Sobre esta actividad

Esta dinámica rápida y participativa, la maestra menciona distintos objetos o situaciones de la vida cotidiana, y los estudiantes deben identificar la unidad de capacidad más adecuada para medirlos: mililitros (ml), litros (l) o kilolitros (kl).

Creada por

Eridania Andújar vásquez
Eridania Andújar vásquez
República Dominicana

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"¿Con qué se mide?"Versión en línea

Esta dinámica rápida y participativa, la maestra menciona distintos objetos o situaciones de la vida cotidiana, y los estudiantes deben identificar la unidad de capacidad más adecuada para medirlos: mililitros (ml), litros (l) o kilolitros (kl).

por Eridania Andújar vásquez
1

Una cucharadita de medicina

2

Un botellón de agua para el dispensador

3

Un camión cisterna que lleva agua a una comunidad

4

Una lata de refresco

5

La cantidad de agua que cabe en una piscina olímpica

6

Una botella de aceite de cocina

7

Un gotero con medicina líquida

8

Un perfume en un frasco pequeño

9

El agua usada para llenar un acuario grande en un zoológico

10

Un cubo de agua para limpiar el piso

 
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