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Trivia sobre la Orientación Educativa

Froggy Jumps

Jugadas 3

Sobre esta actividad

Pon a prueba tus conocimientos sobre las exposiciones de la unidad 1, en este divertido juego de preguntas.

Creada por

México

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Trivia sobre la Orientación Educativa
 

Froggy Jumps

Trivia sobre la Orientación EducativaVersión en línea

Pon a prueba tus conocimientos sobre las exposiciones de la unidad 1, en este divertido juego de preguntas.

por MONSERRAT MONTERO DE LA CRUZ
1

¿En qué consisten los modelos de orientación a nivel superior?

2

¿Cuántos modelos de orientación hay?

3

¿Qué son los modelos de intervención en orientación educativa?

4

¿Cuáles son los modelos de intervención empleados en instituciones educativas?

5

¿Cuál es la finalidad de los modelos de intervención en instituciones educativas?

6

¿Cuál es el rol del Orientador en los modelos de intervención?

7

¿En qué año se originó el modelo clínico o Couseling con la publicación del Workbook in Vocations?

8

¿Qué personaje influye en las aportaciones en la Asociación Americana de Psicología (APA)?

9

¿El personaje Carl Roger que especialidad tenía en el modelo de Counseling?

10

. ¿En qué año Carl Roger afirmaba que la palabra “Counseling” era el proceso mediante el cual la estructura del yo se relaja en el medio seguro de la relación con un terapeuta, generando dinámicas de integración en un yo modificador?

11

¿Cómo se determina el Modelo Clínico, también conocido como Counseling?

12

¿Cuál es el objetivo principal del Modelo Clínico?

13

¿Qué teoría muestra el modelo counseling?

14

¿Cuál es el propósito del modelo psicopedagógico establecido en el modelo de counseling?

15

¿Qué herramientas son utilizadas en el Modelo Clínico?

16

Es un Modelo de orientación que está centrado en las necesidades de los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje o que se encuentran en situación de riesgo ¿A qué tipo de modelo se refiere?

17

¿Cuáles son las características principales del modelo de servicio?

18

¿Cuál es el modelo de consulta en orientación educativa?

19

¿Qué proporciona el modelo de consulta?

20

¿Qué fases componen el modelo de consulta?

21

¿Cuál es la tercia primordial que existe en el modelo de consulta?

22

¿Para qué se puede utilizar principalmente el modelo de consulta?

23

¿Cuál de los siguientes aspectos puede considerarse en el modelo de consulta?

24

¿Cuáles son las fases correspondientes para la aplicación del modelo de consulta en la intervención educativa?

25

¿En qué consiste el Modelo de programas?

26

¿Que fomenta el modelo de programas?

27

¿De qué se encarga el Modelo de programas?

28

¿Cómo es la forma en que intervienen en el modelo de programas?

29

¿Cuál de las siguientes descripciones, puede considerarse dentro del modelo de programas?

30

¿A qué nivel suelen ser utilizadas los modelos de orientación educativa?

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