Enfoque comunicativo.

Froggy Jumps

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Adriana Ayala

Colombia

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1	Adriana Ayala 2 de Diciembre de 2025	% 0	16:27

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Froggy Jumps Enfoque comunicativo.Versión en línea Respondo de acuerdo a la información brindada en clase. por Adriana Ayala 1 ¿Cuál es el propósito principal del enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas? a Memorizar listas de vocabulario b Preparar a los estudiantes para exámenes escritos c Desarrollar habilidades comunicativas en contextos reales 2 ¿Qué estrategia caracteriza el enfoque comunicativo? a Enseñanza basada en la repetición de estructuras gramaticales b Uso de situaciones reales para desarrollar la comunicación c Aprendizaje individual sin interacción con otros estudiantes 3 Cuál de estas no es una actividad que fortalezca el enfoque comunicativo: a juego de roles. b Proyectos de aula. c Memorización. 4 Que NO permite que el enfoque comunicativo realice la enseñanza de una segunda lengua: a Desarrollo de habilidades lingüísticas. b Aprendizaje real con relación a contextos de la vida cotidiana. c Falta de estructura gramatical explícita. 5 ¿Cómo se enseña el enfoque comunicativo en una I.E privada? a Se enseña la segunda lengua desde preescolar. b Se pide que los padres sean bilingües c Solo se les envia trabajo para la casa. 6 ¿Cómo se enseña el enfoque comunicativo en una I.E pública? a Crear actividades para la casa y en clase solo hablar una lengua. b Diseñar actividades donde los educandos utilicen la segunda lengua. c Trabajo individual.

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Enfoque comunicativo.Versión en línea

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por Adriana Ayala

¿Cuál es el propósito principal del enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas?

Memorizar listas de vocabulario

Preparar a los estudiantes para exámenes escritos

Desarrollar habilidades comunicativas en contextos reales

¿Qué estrategia caracteriza el enfoque comunicativo?

Enseñanza basada en la repetición de estructuras gramaticales

Uso de situaciones reales para desarrollar la comunicación

Aprendizaje individual sin interacción con otros estudiantes

Cuál de estas no es una actividad que fortalezca el enfoque comunicativo:

juego de roles.

Proyectos de aula.

Memorización.

Que NO permite que el enfoque comunicativo realice la enseñanza de una segunda lengua:

Desarrollo de habilidades lingüísticas.

Aprendizaje real con relación a contextos de la vida cotidiana.

Falta de estructura gramatical explícita.

¿Cómo se enseña el enfoque comunicativo en una I.E privada?

Se enseña la segunda lengua desde preescolar.

Se pide que los padres sean bilingües

Solo se les envia trabajo para la casa.

¿Cómo se enseña el enfoque comunicativo en una I.E pública?

Crear actividades para la casa y en clase solo hablar una lengua.

Diseñar actividades donde los educandos utilicen la segunda lengua.

Trabajo individual.

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Cuál de estas no es una actividad que fortalezca el enfoque comunicativo:

Que NO permite que el enfoque comunicativo realice la enseñanza de una segunda lengua:

¿Cómo se enseña el enfoque comunicativo en una I.E privada?

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