Quiz sobre Evaluar para Aprender

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre la evaluación educativa y su impacto en el aprendizaje.

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Castillejos Castillejos Paola Guadalupe

México

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Quiz sobre Evaluar para Aprender


Froggy Jumps Quiz sobre Evaluar para AprenderVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la evaluación educativa y su impacto en el aprendizaje. por Castillejos Castillejos Paola Guadalupe 1 ¿Qué es evaluar según el texto? a Identificar el conocimiento previo de un individuo b Formular juicios sobre el valor de algo c Hacer un diagnostico 2 ¿Cuáles son los tipos de evaluación con los que esta familiarizado el docente? a Inicial, intermedia y final; Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación; Sumativa y formativa b Evaluación sumativa y formativa c Evaluación diagnostica: inicial y puntual 3 ¿A qué se refiere la evaluación sumativa? a Mejorar los aprendizajes de los alumnos b A la limitación de la formulación del juicio sobre los aprendizajes alcanzados de los estudiantes c Se refiere a la evaluación que ayuda a sumar los conocimientos 4 ¿A qué se refiere la evaluación formativa? a A reforzar los conocimeintos previos b Es un método por el cual el docente se apoya para mejorar su clase c Busca contribuir a que los niveles de aprendizaje de los estudiantes mejoren 5 ¿Cómo se entiende a la evaluación? a Una actividad diferente de la enseñanza, que tiene lugar después de esta y es más enriquecedora b Como un proceso para conocer los conocimientos c Calificar el conocimiento de un individuo 6 ¿Qué relación tiene la enseñanza y la evaluación? a Son dos aspectos de una misma actividad: el maestro enseña y al mismo tiempo evalúa b Mediante la evaluación el docente aprende c Al enseñar algo podemos evaluar si esa enseñanza se convirtió en un aprendizaje 7 ¿A qué contribuye la evaluación formativa? a A formar conocimiento b Al aprendizaje de los alumnos, sin límite a utilizar los resultados para la calificación o selección c A la mejora continua del desempeño del docente 8 ¿Cómo se define la EF? a Como medio que permite obtener información, identificar dificultades, y dar seguimiento y apoyo. b Como medio para trabajar con los estudiantes y mejorar sus conocimientos c Como una herramienta que le facilita el trabajo del docente 9 ¿Cómo se puede referir a la enseñanza y evaluación? a Pueden referirse a los aspectos que se unen para mejorar los aprendizajes b A procesos no sistemáticos que no alcanzan ningun objetivo c Pueden referirse a aprendizajes con diferente nivel de complejidad 10 ¿Qué y quien hace que se reduzca el alcance cognitivo? a El propio alumno se limita a tener ese alcance b Los libros de texto de la SEP no traen actividades que mejore el alcance cognitivo de los alumnos c La forma concreta y baja exigencia cognitiva en que los profesores gestionan la clase

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Quiz sobre Evaluar para AprenderVersión en línea

por Castillejos Castillejos Paola Guadalupe

¿Qué es evaluar según el texto?

¿Cuáles son los tipos de evaluación con los que esta familiarizado el docente?

¿A qué se refiere la evaluación sumativa?

¿A qué se refiere la evaluación formativa?

¿Cómo se entiende a la evaluación?

¿Qué relación tiene la enseñanza y la evaluación?

¿A qué contribuye la evaluación formativa?

¿Cómo se define la EF?

¿Cómo se puede referir a la enseñanza y evaluación?

¿Qué y quien hace que se reduzca el alcance cognitivo?