RESPIRACION CELULAR

Froggy Jumps

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En este juego, los estudiantes competirán en una carrera de conocimiento sobre la respiración celular.

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nathalia ochoar

Colombia

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RESPIRACION CELULAR


Froggy Jumps RESPIRACION CELULARVersión en línea En este juego, los estudiantes competirán en una carrera de conocimiento sobre la respiración celular. por nathalia ochoar 1 Juan es un joven deportista que corre todas las mañanas. Para mantener su energía, su cuerpo descompone los alimentos que consume. ¿Qué proceso le permite obtener energía a partir de la glucosa? a Fotosíntesis b Respiración celular c Digestión 2 Laura estuvo en un campamento en la montaña y notó que se cansaba más rápido al correr. Esto ocurre porque a mayor altitud hay menos oxígeno disponible. ¿Cómo afecta esto la respiración celular? a Se vuelve más eficiente b Produce más ATP c Se vuelve menos eficiente 3 En clase de educación física, los estudiantes realizaron una serie de ejercicios intensos. Su profesora explicó que el cuerpo convierte la glucosa en energía. ¿Cuál es la molécula principal que almacena esta energía? a ADP b ATP c CO₂ 4 Mariana está investigando sobre los organelos celulares y descubre que las células musculares tienen muchas mitocondrias. ¿Por qué estas células tienen más mitocondrias que otras? a Porque producen oxígeno b Porque necesitan más energía para su actividad c Porque generan más proteínas 5 Pedro corrió una maratón y, al final, sintió un fuerte dolor en las piernas debido a la acumulación de ácido láctico. ¿Qué proceso causó esto? a Fermentación láctica b Fotosíntesis c Respiración aeróbica 6 Luis revisó un gráfico sobre la producción de ATP en la respiración celular. ¿Cuántas moléculas de ATP se generan aproximadamente en condiciones aeróbicas por cada molécula de glucosa? a 2 b 50 c 38 7 En las clases de ciencias, los estudiantes aprendieron que dentro de cada célula hay pequeñas estructuras que producen energía. ¿Cómo se llaman estas estructuras? a Núcleo b Cloroplastos c Mitocondrias 8 Mariana quiere saber cuál es el nutriente principal que su cuerpo usa para producir energía. ¿Cuál de estos es el más importante para la respiración celular? a Glucosa b Agua c Vitaminas 9 Si un organismo no tiene oxígeno disponible, puede producir energía de otra forma. ¿Cómo se llama este proceso? a Respiración aeróbica b Fermentación c Fotosíntesis 10 Después de un largo día, Pablo se siente cansado y con hambre. ¿Por qué necesita comer para recuperar energía? a Porque los alimentos le proporcionan glucosa b Porque los alimentos producen oxígeno c Porque los alimentos enfrían su cuerpo

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Juan es un joven deportista que corre todas las mañanas. Para mantener su energía, su cuerpo descompone los alimentos que consume. ¿Qué proceso le permite obtener energía a partir de la glucosa?

Laura estuvo en un campamento en la montaña y notó que se cansaba más rápido al correr. Esto ocurre porque a mayor altitud hay menos oxígeno disponible. ¿Cómo afecta esto la respiración celular?

En clase de educación física, los estudiantes realizaron una serie de ejercicios intensos. Su profesora explicó que el cuerpo convierte la glucosa en energía. ¿Cuál es la molécula principal que almacena esta energía?

Mariana está investigando sobre los organelos celulares y descubre que las células musculares tienen muchas mitocondrias. ¿Por qué estas células tienen más mitocondrias que otras?

Pedro corrió una maratón y, al final, sintió un fuerte dolor en las piernas debido a la acumulación de ácido láctico. ¿Qué proceso causó esto?

Luis revisó un gráfico sobre la producción de ATP en la respiración celular. ¿Cuántas moléculas de ATP se generan aproximadamente en condiciones aeróbicas por cada molécula de glucosa?

En las clases de ciencias, los estudiantes aprendieron que dentro de cada célula hay pequeñas estructuras que producen energía. ¿Cómo se llaman estas estructuras?

Mariana quiere saber cuál es el nutriente principal que su cuerpo usa para producir energía. ¿Cuál de estos es el más importante para la respiración celular?

Si un organismo no tiene oxígeno disponible, puede producir energía de otra forma. ¿Cómo se llama este proceso?

Después de un largo día, Pablo se siente cansado y con hambre. ¿Por qué necesita comer para recuperar energía?