El quiz evaluó los conocimientos de los estudiantes sobre los conceptos básicos de la poesía social y su aplicación en poemas analizados en clase. Incluyó preguntas sobre definiciones clave, características de la poesía social y su función como medio de denuncia. Además, presentó fragmentos de poemas sociales leídos previamente, donde los estudiantes debían identificar el tema central, la denuncia implícita y los recursos literarios utilizados por los autores. El objetivo fue comprobar su comprensión del contenido y fomentar una reflexión crítica sobre la realidad social expresada en la poesía.