Desafío de Comunicación en Dependencia

Froggy Jumps

Jugadas 16

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Sobre esta actividad

Pon a prueba tus conocimientos sobre la comunicación con personas en situación de dependencia.

Creada por

alberto farcy

España

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	emma 15 de Abril de 2025	% 87	02:19
2	alberto farcy 8 de Abril de 2025	% 53	02:49

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Desafío de Comunicación en Dependencia


Froggy Jumps Desafío de Comunicación en DependenciaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la comunicación con personas en situación de dependencia. por alberto farcy 1 ¿Cuál es una dificultad común en la comunicación con personas en situación de dependencia? a Uso excesivo de jerga técnica. b Interrupciones constantes. c Dificultades para expresar necesidades. 2 Los SAAC con ayuda son difíciles de aprender, en general, suponiendo en el caso de la LS tanto esfuerzo como es necesario para aprender una segunda lengua. ¿Verdadero o falso? a VERDADERO b FALSO c DEPENDE 3 ¿Cuáles de los siguientes aspectos nos va a ayudar la elección del vocabulario inicial cuando implantamos un SAAC? a Lo corta que sea la palabra b La motivación del usuario c El tamaño del símbolo 4 Una de las ventajas de usar SAAC es: a Reducen la ansiedad b Que son intuitivos no requieren entrenamiento c Que los pueden usar hasta las personas con problemas de memoria 5 ¿Cómo se llama el estilo comunicativo que se caracteriza por ser abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias? a Pasivo b Empático c Asertivo 6 Indica cuál NO es un recurso para mejorar la accesibilidad comunicativa: a Doblaje b Subtítulos c Audiodescripción 7 El medio físico por el cual se tramite el mensaje. a Canal b Emisor c Código 8 Es el sistema de signos y de reglas que permiten formular y comprender el mensaje a Emisor b Código c Canal 9 En un diálogo a El emisor es siempre la misma persona b El receptor puede ser a la vez emisor c El receptor solo puede ser una persona 10 Es muy importante porque hace que el emisor pueda saber como está llegando su mensaje y como está siendo interpretado por el receptor. a Contexto b Feedback c Código 11 La escucha activa es a Se utiliza para que la persona se sienta comprendida b Entender la información que se recibe. c Oír y escuchar 12 ¿Cuál de las siguientes no es una forma de obtención de información para la fase de evaluación del Plan de Apoyo a la Comunicación? a Test b Observación directa c Informe Médico 13 ¿Cómo se llama los instrumentos para la recogida de datos, que a través de una serie de pasos, llevan a una determinada opción de sistema de comunicación? a Test b Cuetionarios c Matrices de toma de decisiones 14 ¿Cómo se llama el documento que recoge un conjunto más o menos amplio de criterios, apoyados en la deontología con normas y valores que formulan y asumen quienes llevan a cabo correctamente una actividad profesional? a Código deotológico b Matriz de decisiones c Guía de buenas prácticas 15 ¿Cómo se llama el estilo comunicativo que se caracteriza por ser abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias? a Pasivo b Asertivo c Dialogante

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Desafío de Comunicación en DependenciaVersión en línea

por alberto farcy

¿Cuál es una dificultad común en la comunicación con personas en situación de dependencia?

Los SAAC con ayuda son difíciles de aprender, en general, suponiendo en el caso de la LS tanto esfuerzo como es necesario para aprender una segunda lengua. ¿Verdadero o falso?

¿Cuáles de los siguientes aspectos nos va a ayudar la elección del vocabulario inicial cuando implantamos un SAAC?

Una de las ventajas de usar SAAC es:

¿Cómo se llama el estilo comunicativo que se caracteriza por ser abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias?

Indica cuál NO es un recurso para mejorar la accesibilidad comunicativa:

El medio físico por el cual se tramite el mensaje.

Es el sistema de signos y de reglas que permiten formular y comprender el mensaje

En un diálogo

Es muy importante porque hace que el emisor pueda saber como está llegando su mensaje y como está siendo interpretado por el receptor.

La escucha activa es

¿Cuál de las siguientes no es una forma de obtención de información para la fase de evaluación del Plan de Apoyo a la Comunicación?

¿Cómo se llama los instrumentos para la recogida de datos, que a través de una serie de pasos, llevan a una determinada opción de sistema de comunicación?

¿Cómo se llama el documento que recoge un conjunto más o menos amplio de criterios, apoyados en la deontología con normas y valores que formulan y asumen quienes llevan a cabo correctamente una actividad profesional?

¿Cómo se llama el estilo comunicativo que se caracteriza por ser abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias?